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出版社:電子工業出版社 ISBN:9787121363344 商品編碼:59182473271 品牌:鳳凰新華(PHOENIX 包裝:平裝-膠訂 開本:128 出版時間:2019-09-10 代碼:52 作者:相偉
" 內容介紹 基於客戶需求,作者整合了16年培訓和10年教練經驗,研發出教練型培訓的方法,幫助企業大學或培訓部門培訓自己的內訓師,使他們的工作更有效。本書先從定位開始,再通過教練型培訓師的特質、設計教練式教學法兩大部分展開論述,*後通過發展部分提供職業發展路徑。全書配有故事、隱喻、手繪視覺圖、提問、應用等幫助讀者學習相關概念和方法。本書內容豐富、簡單易操作,並將很多實戰案例與練習結合,使培訓師能夠快速提升。 目錄 引?言 定位:你想成為更有價值的培訓師嗎 *自我教練:你想成為什麼樣的培訓師/ 2 *你是否經歷過培訓師發展的三大階段/ 4 *什麼是受學員歡迎的培訓/ 9 *什麼是學員不想再次參與的培訓/ 10 *什麼纔是有價值的培訓/ 11 D1部分?教練型培訓師的特質 D1章教練型培訓師的簡介 *教練與培訓有哪些不同/ 18 *教練如何讓培訓更有價值/ 21 *為什麼潛意識的學習更有效/ 21 *教練如何激發學員的潛意識體驗/ 24 *教練型培訓師的畫像/ 26 引?言 定位:你想成為更有價值的培訓師嗎 *自我教練:你想成為什麼樣的培訓師/ 2 *你是否經歷過培訓師發展的三大階段/ 4 *什麼是受學員歡迎的培訓/ 9 *什麼是學員不想再次參與的培訓/ 10 *什麼纔是有價值的培訓/ 11 D1部分?教練型培訓師的特質 D1章教練型培訓師的簡介 *教練與培訓有哪些不同/ 18 *教練如何讓培訓更有價值/ 21 *為什麼潛意識的學習更有效/ 21 *教練如何激發學員的潛意識體驗/ 24 *教練型培訓師的畫像/ 26 *你準備好成為教練型培訓師了嗎/ 28 D2章教練式教學的原則 *狀態在先,技巧在後/ 34 *教練型培訓師如何看待學員/ 35 *什麼狀態更能支持學員發生積J轉變/ 36 D2部分?設計教練式教學法D3章有效的學習轉化之環 *你是怎樣傳遞知識的/ 54 *從學習到轉化的過程如何發生/ 55 *教練式教學的學習轉化之環的6個步驟/ 58 D4章創造體驗是提升學員認知的一大法寶* 讓培訓引人入勝的體驗之旅/ 62 *用故事心電圖連接學員感知/ 66 *創造場景隱喻?,擴大學員認知空間/ 75 *3步創造視覺化圖形/ 90*遊戲化體驗活動設計/ 95 *如何用好教學案例/ 100 *像教練一樣激發學員的內驅力/ 104 *用教練的結構化提問設計課程體驗/ 110 D5章搭建體驗到轉化的橋梁 *轉化認知到行動的教學邏輯/ 122 *你能演示你所教學的內容嗎/ 122 *有效練習的遞進層次/ 126 *如何做教練式的反饋/ 130 *總結學員的收獲並創造深入覺察/ 136 *將學以致用進行到底/ 141 設計有轉化力量的課程/ 145 結?語 發展:你已經成為更有價值的培訓師了嗎 *教練的升級成長路徑/ 160 *自我教練:你已經成為更有價值的培訓師了嗎/ 161 *相關聯繫信息/ 163 參考文獻/ 164 顯示全部信息
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