內容介紹
《廢話演說家》 劉東的爸爸送給大家幾隻小烏龜，大家讓小烏龜來賽跑；汪小中的爸爸媽媽說他老是說廢話，其實他爸爸媽媽纔是廢話*多的；老師作文課讓寫同桌，結果大家把桌子上的東西都寫成同桌了。戴小橋和他的哥們兒的故事J是這樣有趣，他們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、開心得要命，擁有 快樂的童年，他們的故事也將伴隨著小讀者們度過美好的時光。《失蹤的*名》 戴小橋的班裡來了一位 作家，結果大家一不小心J變成外公外婆了；拿黑鑽卡理發 酷，一張卡可以理一百六十多年？老師點名的時候大叫一聲：沒有到！這些聽起來是不是有點像胡說八道？沒錯了，戴小橋和他的哥們兒的生活J是這麼妙趣橫生，妙趣橫生有時候和胡說八道確實很像。讀一讀他們的故事，讓心情也變得好起來了。《喝湯的土匪》 這群男孩子每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚，開心得要命！他們D中有的人踢足球踢得一塌糊塗，但是裁判D得好；有的人邀請大家去他家新房子玩，但是新房子根本還沒造；大家都喜歡喫雞腿鴨腿，但是喫完了隻能加湯；而且他們有的人乘地鐵去上學還乘反了方向……這些 精彩的故事裡面蘊含了童年的快樂和自由自在，讓小讀者J像在讀自己的故事一樣，從學會珍惜童年。《逃跑的馬兒》 它敘述了一群男孩子，他們每天都有天纔的靈感——他們現在全變成馬了，還能一口咬掉牛尾巴；他們雖然好長時間都沒剪腳指甲，可是他們究竟是不是成立一個野人足球隊還要想一想。總而言之他們好喜歡把腳蹺在桌子上，為警匪片和卡通片哪個 好看而吵個沒完。富有感染力的圖畫呈現，圖文並茂，小孩子讀讀，童年心情J怒放了；成年人也讀讀，J欣賞童年了。《糟糕的情報》 戴小橋和他的哥們兒每 都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚，開心得要命！他們每 都有天纔的靈感——有本事讓校長成為大家的哥們兒；在家裡人仰馬翻地澆花；在車上按喇叭假裝自己飛馳一千裡；和哥們兒討論拍電影的可能性；可以用假 玩的熱火朝天；和哥們兒比拼誰*帥；想要用狗叫聲嚇唬狗，卻忘記了學狗叫這回事……這些故事都不是*精彩的，*精彩的故事還是你自己讀吧。小孩子讀讀，童年心情J怒放了；成年人也讀讀，J欣賞童年了。《特務足球賽》 講述了這樣一群小孩，都剛上學，沒有女孩，全是男孩。不用說他們都有自己的名字，但是你*好別給他們起外號。比如戴小橋可不是大香蕉、林曉琪也不是林小氣、隻不過遺憾的是，他們的這些外號偏偏早J被起好了。他們隻要在一起，J會又蹦又跳又吵又鬧又哭又笑，書包玩丟了其實是背錯了，下課忘記小便了上課J尿在褲子裡，一張很小的紙條他們也可以玩一個很大的遊戲，踢足球都能抓出一個特務來……調皮的小孩也是可愛的小孩，他們的老師毛小弟也是其中之一，毛小弟把自己的故事講給他們聽，他們和他成了哥們兒不可分離。
目錄
《廢話演說家》 《失蹤的 名》 《喝湯的土匪》 《逃跑的馬兒》 《糟糕的情報》 《特務足球賽》
在線試讀
汪小中的好朋友 毛老師是我們的班主任，也教我們語文。毛老師給我們上語文課總是要提問我們，讓我們動腦筋回答。他說，動腦筋回答是說話，上課隨便說話也是說話，你們看，究竟哪一種說話更有意義呢？我們根本動也不用動腦筋J回答他：“動腦筋回答更有意義！” 不過，動腦筋回答不等於我們統統都回答得對，反過來我們的回答經常都是錯的。你如果要問我都是什麼樣的錯，我現在已經都忘記了。因為太多了，每天都有，你說我怎麼記得住？ 但是我可以告訴你，JT我們是怎麼動腦筋回答的。而且JT我們不僅動腦筋回答了毛老師的提問，還反過來提問他，讓毛老師也動腦筋回答。結果你知道怎麼樣？毛老師根本J動不出腦筋！ 毛老師問的問題是這樣的：“現在我們寫字是寫在紙上的，那麼你們知道不知道，以前寫字是寫在哪兒的？” “寫在牆上的！” “寫在水泥地上！” “寫在白布上！” …… 我們爭先恐後，七嘴八舌。 我們每次都是這樣，回答問題很快，J好像腦筋動也沒有動J回答了一樣，因為如果你慢一點兒，那麼人家早J搶在你前面了。我們都不願意甘拜下風。 毛老師說：“寫在牆上，那麼怎麼裝訂成一本書呢？”原來毛老師的意思是書上的字是寫在哪兒的？ 
