| | | | 溝通的力量(社交的底層邏輯)弗德曼·舒茨·馮·圖恩天津出版社97 | | 該商品所屬分類：圖書 -> ε | | 【市場價】 | 308-448元 | | 【優惠價】 | 193-280元 | | 【作者】 | 弗德曼·舒茨·馮·圖恩 | | 【出版社】 | 天津人民出版社 | | 【ISBN】 | 9787201169682 | | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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| | 內容介紹 | |
出版社：天津人民出版社 ISBN：9787201169682 商品編碼：10030233869622 包裝：平裝 開本：32開 出版時間：2021-03-01 頁數：253 代碼：52 作者：弗德曼·舒茨·馮·圖恩
"| 商品基本信息，請以下列介紹為準 | | 商品名稱： | 溝通的力量(社交的底層邏輯) | | 作者： | (德)弗德曼·舒茨·馮·圖恩 | | 代碼： | 52.0 | | 出版社： | 天津出版社 | | 出版日期： | 2021-03-01 | | ISBN： | 9787201169682 | | 印次： | 1 | | 版次： | 1 | | 裝幀： | | | 開本： | 32開 |
| 內容簡介 | 看透社交底層邏輯，避免日常溝通陷阱。
在生活和工作中，你是是以自己的方式和別人溝通？你是是無法理解別人的溝通意圖？你是是不經意間說出傷害別人的話？你是是在溝通中誤解別人的意思？
本書告訴你——該說什麼，什麼時候說，對誰說，怎麼說。 |
| 目錄 | 第一章 溝通的四邊形模型
四邊形模型形成史
四邊形模型與其他擴展模型
“表述”與“信息”
模型在實踐中的應用
第一人稱信息與第二人稱信息
學心理學是為了更好地交際
第二章 人文主義價值模型及其發展模型
價值模型之指導模型
價值模型之反饋模型
價值模型之化模型
價值模型之挑戰模型
價值模型之第三特性
價值模型之文化模型
價值模型之人生哲學衡模型
第三章 人際交往中的惡性循環及其轉變
如何脫離交際的惡性循環
角度一：“改變”他人的行為舉止
角度二：改變個人內心的想法
角度三：改變自己的行為舉止
角度四：探究對方內心的想法
從一開始就避免惡性循環
交際中易被誘發的憤怒情緒
第四章 內心團隊中的相關問題
具體的例子：內心的卑劣想法
同價值模型相互配合
內部調解的實現
整合的解決方案：同時或連續
在心理療法與職業技能領域的應用
內心團隊培養
專業應用的四個角度
第五章 關於個人的和一般性的問題
我為什麼研究心理學
為什麼偏向於研究溝通心理學
對我的理論產生影響的人和事
露絲·科恩與主題中心式交互
克裡斯托夫·托曼和澄清助手
從人文主義的觀點看人類形像
卡琳·範·德蘭與真實情境
如何完成暢銷書的寫作
我的三個“共同作者”
溝通的要義
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| 前言 | | 的小意外，如果它們能夠被注意到，就會成為智慧之石。數十年來，我每天都會在課堂采訪以及無數的郵件中收到一些反饋，因此，由這些問答而產生的想法就組成了這本書的主要內容。卡倫·策勒協助完成了本書的編輯工作，並對全書的內容做了統籌整理。\u0007 此外，我自身也有許多疑問，也對所聽到的事物持懷疑的態度。由此，我充分利用了這份懷疑，對自己提出了幾個問題，因為這對我來說是重要的，或者說這個工作——把這個主線繼續貫穿下去或者把這個主題繼續深化——適合我。有時候，你或許也會有這樣的疑惑——為什麼提出疑問（或做出反應）的對話者突然改變了他的態度，從的不信任變為“順從”和思考的狀態？\u0007 很多問題和反對的聲音含著一些現實中不審慎的觀點，或者對已經成熟的觀點加以嬗變。從“兩個真理”出發，這種對話式的記錄由此展開。\u0007 在本書的最後一章會涉及我個人的一些問題。這出於一個的理由——我做這些並不是想讓人覺得弗德曼·舒茨·馮·圖恩是一個饒有趣味的人或者想寫一部公開的傳記。我決定加入這一章更多的是因為，有很多問是與我個人聯繫在一起。有一個學生，他在完成了溝通模型的家庭作業後，發給我一份帶有14個個人問題的問卷（開頭就是關於我父母的信仰）。這些問題我無法回答，但我理解人們對帶來這些理論的“人”所抱有的好奇與興趣。\u0007 另外，還有一些與專業相關的討論，如對於普通人,除了沃爾夫岡·穆勒外，還有很多人為這本書的出版貢獻了自己的力量：貢德爾·格拉斯德克沒有厭倦我錯綜復雜的手寫稿，審慎地完成了編輯工作；馬庫斯·博尼斯為插圖做出了巨大貢獻；還有達格瑪·庫姆比爾，一位既具批判精神又熱情的試讀者和評論家。對此，我表示由衷的感謝。我相信，我們的讀者一定會有所收獲，為我們的努力干杯！,來說，這是什麼？我想參與到你們中間，我是否也會成為那樣的人？你的理論在現實中可以實現嗎？你所宣稱的真理在生活中得到證實了嗎？我所研究學科的代表們經常就一些遇到的問行討論，這些討論賦予我們所愛好的學科更深刻的思想。\u0007 記者安內特·沙福爾曾關注過這一點，在《今日心理學》的采訪中，他就曾對此向我提問：“這些研究背後的人是誰？以及為什麼這些學者要著手研究這些問題？他們具體是怎麼做的？是什麼在驅使著他們？這些研究對他們的生活會產生哪些影響？”\u0007 當然，這不是出於對自我崇拜的滿足感，我個人認為，我有責任回答一些個人問題。然後，轉到相關聯的問題中去，即在實際溝通方面一般的、基礎性的觀點。這也是為什麼最後一章會有一個比較復雜的標題——“涉及整體：關於個人的和一般性問題”。如果你是那種容易被人類主題所吸引的讀者，那就從第五章開始閱讀吧。\u0007 對於其他章節，你也可以按照自己的興趣來閱讀。我把價值模型的章節放在了惡性循環和內心團隊之前，因為有些地方需要它。關於溝通模型的基本知識是以《溝通的力量：極簡溝通的四維模型》的內容為前提的，如果你還沒遇到過現實中的一些狀況，不妨嘗試閱讀一下，因為這樣也可以算作是入門了。\u0007 本書之所以能夠完成，於我周圍那些充滿智慧的朋友和讀者們。還有羅沃爾版社的沃爾夫岡·穆勒最初為這本書擬定的書名：夏之丘谷——問與答。, 《溝通的力量》繫列圖書的前三本已分別於1981年、1989年和1998年出版發行發行量已經超過兩百萬冊，並且經過無數課堂、大學考試以及職業培訓的印證。最令人感到欣慰的是，關於人際交往的研究與學了普通教育的一部分。\u0007 編輯出版本書主要有兩個目的。\u0007 第一，含了更符合當下實際情況的新的認知。《溝通的力量》第一部出版於20世紀80年代初，從那時起，接收的四隻耳朵和表達的四張嘴巴，以及其他理論都開始出現。借此機會，我的溝通心理學理論也到達了一個新的高度。是溝通四邊形模型，亟待更新和升級。\u0007 在這個過程中，它完成了從一個獨奏者到樂隊成員的轉變，並能同其他樂器一同完成重要的演奏，這些其他樂器分別是：內心團隊、價值模型與其他擴展模型、惡性循環模型以及情境模型。針對這些模型（除了尚不成熟的情境模型），我會用新的觀點與圖示在相應的章節行闡釋。\u0007 第二，用問與答的形式解讀溝通實踐中的疑問。前三部《溝通的力量》讓人驚嘆，但是，書中所表達的內容都傳達到位了嗎？人們心裡所想的，是書中所傳達的嗎？之後，當讀者成為實踐者，他不僅要從認知的角度理解這些模型，還要去領會它，利用它，通過它來建立自己的溝通方式，照亮自己的道路。再之後，除了理解與認知，還會出現懷疑、誤解和反問。\u0007 這些在學中出現的絆腳石並非都是令人沮喪 |
| 作者簡介 | | 弗德曼·舒茨·馮·圖恩（FriedemannSchulzvonThun，1944-），德國心理學家及溝通學專家。漢堡大學心理學教授，專攻協商與訓練。《溝通的力量》繫列是其代表作，且已成為德國許多學校師生與職場工作者必讀的著作。由此延伸並與多位作者合著有《解釋協助：師、談話指導者與主持人的手冊》《交談：給主管們的溝通心理學》等。他的著作銷量超過百萬本，翻譯成多國語言。作為溝通咨詢專家，他在很多領域都有極廣的影響力。 |
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