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  • 愛的教育-全譯插圖本 童書 (意)埃·德·阿米琪斯著 春風文藝出版
    該商品所屬分類:圖書 -> ε
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    110-160
    【優惠價】
    69-100
    【出版社】春風文藝出版社 
    【ISBN】9787531348948
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    內容介紹



    出版社:春風文藝出版社
    ISBN:9787531348948
    商品編碼:11265538686

    開本:32開
    出版時間:2015-12-01
    頁數:1

    字數:1
    代碼:19

        
        
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      商品基本信息,請以下列介紹為準
    商品名稱:愛的教育-全譯插圖本 童書 書籍
    作者:阿米琪斯
    代碼:19.0
    出版社:春風文藝
    出版日期:2015-12-01
    ISBN:9787531348948
    印次:
    版次:1
    裝幀:平裝
    開本:32開

      目錄
    10月
    開學的天/ 001
    我們的老師/ 003
    不幸事件/ 004
    卡拉布裡亞的孩子/ 005
    我的同窗好友/ 007
    寬宏大量的品德/ 008
    我的二年級女老師/ 009
    在閣樓上/ 011
    學校/ 012
    帕多瓦的愛國少年(每月故事)/ 014
    11月
    清掃煙筒的孩子/ 016
    萬靈節/ 018
    我的朋友卡羅內/ 019


    10月
    開學的天/ 001
    我們的老師/ 003
    不幸事件/ 004
    卡拉布裡亞的孩子/ 005
    我的同窗好友/ 007
    寬宏大量的品德/ 008
    我的二年級女老師/ 009
    在閣樓上/ 011
    學校/ 012
    帕多瓦的愛國少年(每月故事)/ 014
    11月
    清掃煙筒的孩子/ 016
    萬靈節/ 018
    我的朋友卡羅內/ 019
    燒炭工和紳士/ 020
    我弟弟的女老師/ 022
    我的母親/ 023
    我的同學科列帝/ 025
    校長/ 028
    士兵/ 030
    納利的保護人/ 031
    班級名/ 033
    倫巴第的小哨兵(每月故事)/ 034
    窮人/ 038
    12月
    小商人/ 040
    虛榮心/ 041
    頭場雪/ 043
    小泥瓦匠/ 044
    雪球/ 046
    女老師/ 048
    受傷者的家/ 049
    佛羅倫薩的小抄寫員(每月故事)/ 050
    意志/ 056
    感恩/ 057

      編輯推薦
    未經刪減和改寫、榮獲意大利文化獎的全譯插圖本至今已超過一千萬冊百所學校百位老師聯袂推薦圖文並茂,書後附有閱讀問答題送給中國孩子的經典讀本 

      媒體評論




    10月
    開學的天
    17日,星期一
    今天是開學的天,三個月的鄉下假期夢幻般地過去了。今天早晨,當我母親送我到巴列迪學校去注冊上四年級時,我很不情願去,總是想著鄉間的事情。
    每條街上都是來來往往的學生。父母們都擁擠在兩個文具店裡給孩子買書包和作業本。學校門前,早就擠滿了人。工友和民警拼命疏導著圍得水洩不通的人群。到了
    校門口,有人拍了一下我的肩膀,我回頭一看,喲,原來是我三年級時的老師。這位滿頭紅色鬈發、性情一向爽快的老師對我說:“恩利科,我們以後永遠分別了,
    是嗎?”
    我對此心知肚明,然而,他的話還是使我很不好受。我費了九牛二虎之力纔擠到學校。貴夫人、先生、普通女人、工人、軍官、祖母、女用人都一手領著孩
    子,一手拿著升級通知書在傳達室和樓道裡等著,喧嘩聲此起彼伏,像戲院裡一樣熱鬧。今天我重新見到那間連接著七個班級的一樓大接待廳,心裡充滿著喜悅。三
    年以來,我幾乎每天都經過這裡。
    大廳裡早已人山人海,女教師來來往往,忙個不停。我的二年級女老師在教室門口見到我,跟我打招呼說:“恩利科,今年你要到樓上去上課,今後我再也見不到你從這裡經過了。”說完,她很難過地望著我。
    女人們為自己的孩子沒有找到座位而焦急不安,圍著校長問個不停。
    我覺得校長比去年多了些白發,同學們的個子比以前高了,身體更健壯了。一樓的教室早已分好了班,一年級的學生倔強得像一頭頭驢子,怎麼也不肯進教
    室,家長們必須把他們強拉進去,但轉眼之間,一些學生又跑了出來;有的看到家長走了,便忍不住哇哇地哭起來,家長們又得返回來哄他們,或者干脆把他們領回
    家,弄得老師們也毫無辦法。
    我弟弟分在女教師德爾卡迪的班裡,我分在二樓帕爾博尼老師的班裡。十點鐘,大家都進入教室。我們班一共有五十四個人,其中十五六個是我三年級的同
    學,一直得頭等獎的德羅西也在我們班。我覺得學校是一塊狹窄的天地,憋得難以忍受。因此,我十分向往度假時在山林自由自在玩耍的情景。我還時時想起三年級
    的老師。他和藹可親,平易近人,跟我們說話時總是面帶微笑。他身材瘦小,如同我們的同窗好友。從此以後,我再也看不到他和他的紅色鬈發了。想到這裡,我感
    到實在惋惜。我現在的老師個子高高的,沒有胡子,長長的黑發上添了絲絲灰白,額頭上有一道筆直的皺紋,他說話的聲音很大很大,一直目不轉睛地、一個個地上
    下打量著我們,好像非得要摸透我們心中所有的秘密纔罷休似的,臉上沒有一絲笑容。
    我心裡想:“今天纔是天,還有九個月呢。多少作業呀。多少考試呀。多少勞累呀。”下課後,我迫不及待地去找正在校門口等我的母親,跑過去吻她的
    雙手。她對我說:“恩利科,加油吧,我們會一塊兒學的。”我高高興興地回到家,但從此以後,我再也見不到我的那位平易近人、笑容滿面的三年級老師了,想到
    這裡,我感到“學校”這個詞不像以前那樣美好了。




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