編輯推薦

1.精彩搞笑的校園故事，生動、真實地描寫了孩子的校園中生活；
2.校園生活一直是孩子*關心的事，搞笑也是孩子*關心的事，兩件孩子*關心的事踫撞在一起，足以引起孩子的共鳴；
3.在孩子的校園生活裡，會開始面對各種情況，包括學習上的、情緒情感上的……作者是身處教學一線的老師，清楚了解現在孩子所關心的熱點話題，也熟悉孩子經常使用的現代語彙，用孩子的語言，給孩子寫故事，解決孩子的問題，孩子們大呼過癮——終於有人懂我唉～
4.書中沒有正經八百的說教，讓孩子在故事中潛移默化得到省思，不用擔心孩子會束之高閣，敬而遠之！！！

5 快樂閱讀，幫助孩子拓展閱讀的深度和廣度

內容提要

校園生活一直是孩子*關心的事，爆笑也是孩子*關心的事，兩件孩子*關心的事踫撞在一起，產生“我們班*爆笑”繫列故事。在孩子的校園生活裡，會開始面對各種情況，包括學習上的、情緒情感上的……不同的孩子會有不同的感受，有時候這些問題令他們苦惱、甚至受挫，由於作者本身是老師，清楚地掌握現在孩子所關心的心理與議題，連孩子經常使用的現代語彙也了如指掌，他將孩子們的一舉一動、一言一行都寫入精彩的故事中，非常生動有生活。雖然在活潑爆笑的情節當中，作者總是巧妙拿捏，用孩子的語言，讓孩子在故事當中得到潛移默化的省思。 

為孩子撰寫校園故事，需要充分了解孩子的心理，正經八百、說教不斷，孩子肯定馬上束之高閣，敬而遠之，僵硬的故事*引起不了孩子的興趣，教育也就無從著手、失去其原有的意義。本書繫故事溫馨而寓教於樂，孩子將從中學習貼心、關心，健康成長。

作者簡介

小學老師，酷愛寫作，天天跟孩子生活在一起，有生活，了解孩子的所思所想。因為本身是身處教學現場的老師，能清楚掌握到現在孩子所關心的心理與議題，連孩子經常使用的現代語彙也了如指掌，作品深受學生喜愛。

作品有：《當孩子的大頭目》(班級經營)、《雞伯老師鴨學生》(班級經營)、《zui美的教室》(班級經營)、《誰偷走孩子的快樂》(老師札記，入選臺灣“行政院新聞局”第28梯次中小學生優良讀物)、《頑童也能變天使》(老師札記，入選臺灣“行政院新聞局”第28梯次中小學生優良讀物)、《蕃藷囝仔ㄟ童樂會》(鄉下趣事，入選臺灣“行政院新聞局”第30梯次中小學生優良讀物)、《啾古錐我的鳥孩子》(給青少年的生命教育，“新聞局”第32次中小學生優良課外讀物推介、榮獲2009年好書大家讀*少年的讀物獎、第三十四屆金鼎獎入圍)、《灰爸爸的破皮鞋》(生活散文)。

目錄

《牛媽媽催交作業，誰還沒有交？》

1.故事是這樣開始的 12
2.她是代課老師？21
3.寫黑名單的抓耙仔？30
4.卡奴的一屁股債！36
5.收作業了！48
6.拜訪甄阿嬤 56
7.黑色的小白宅急便 63
8.氣死我的豬 72
9.甄斯望不失望 84
10.顏京亮老師回來了 95
11.摳啰咔嚓咔嚓真嚇人 103
12.你嘛幫幫忙的胡麗媚 114
13.牛大偉的情書 123
作業收齊了 131

《抽屜裡有情書！》

1.zui喜歡的一個人 14
2.臉書上的秘密組織 24
3.戀愛習題、男生“隻不” 34
4.胡麗媚的小三和阿郎 48
5.走了“媽寶”，來了女泰山 58
6.真糟糕的誤會 71
7.有情書、“友情”書 85
8.“小白宅急便”再次出動 96
9.廁所裡的秘密約會 110
10.情書真相大曝光 121
11.全班一起約會去 132

《瘋狂白飯實驗室》

1.義大利哥哥？ 14
2.菩薩老師開講 25
3.科學V.S.騙肖耶 35心動？就馬上行動吧！ 46
4.媽祖娘娘的超級粉絲 56
5.正負能量大拼場 67
6.教室裡有鬼！ 82
7.鬼影幢幢，真相出現了！ 95媽祖娘娘失蹤了？ 104
8.請神容易送神難 115
9.挑戰不可能的任務 127
10.我們一起上西天了！ 144 

《搶救成績大作戰》 

1.考試一到，煩惱也到 10
2.喫喜糖，分數會很甜 22
3.抱佛腳讀書會正式成立！ 29
4.讀書會、茶會、數學都不會 42
5.幸好，秘密不再是秘密 55
6.化險為夷 69
7.分工合作，媽祖保佑 87
8.考前大衝刺 96
9.熱騰騰的成績出爐！ 108
10.搶救成績，也要搶救咕咕雞！ 124