《三十六計》中的哲學辯證思想，為孩子們現實生活和學習及時提供了一份不可或缺的智慧大餐，對於提高孩子的認知境界有著重要意義.《三十六計》告訴孩子們：
要善於抓關鍵，“擒賊擒王”。隻有抓住問題的關鍵，纔能從根本上解決問題。
要善於透過現像看清事物的本質，明辨是非曲直。害人之心不可有，防人之心不可無。在遇到陌生的人或事時，要保持清醒的頭腦，擦亮雙眼，不使陰謀詭計得逞，維護好公共利益和自身利益。
善於虛心向他人學習。在現實生活和學習過程中，會遇到自己難以克服的困難，這時就需要“拋磚引玉”，多向別人求教，放下姿態，虛心接受別人的點撥和指正，認真聽取他們有價值的建議和意見，這樣纔能取得長足進步。
要善於靈活地處理事情，將自己的學識巧妙地運用到生活實踐上來。不能墨守成規，照抄照搬課本中的“教條”。
要善於認清全局的重要性。事物是普遍聯繫的，事物的存在以事物之間的聯繫為前提。這就要求我們樹立全局觀念、立足整體，選擇*佳方案，實現整體的*優目標，從而達到*佳的理想效果；同時，必須重視局部的作用，用局部的發展推動整體的發展。甚至在特殊情況下，犧牲局部的小利益，換取全局的大利益，這樣纔能“反客為主”，變被動為主動。