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  • 像與騎像人:幸福的假設 喬納森海特智慧之作 成功勵志生活哲學書
    該商品所屬分類:圖書 -> ε
    【市場價】
    353-512
    【優惠價】
    221-320
    【出版社】浙江人民出版社 
    【ISBN】9787213050145
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    內容介紹



    出版社:浙江人民出版社
    ISBN:9787213050145
    商品編碼:28901022598

    開本:大32開
    出版時間:2012-12-01
    頁數:219000

    代碼:49

        
        
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    編輯推薦

    ★ 著名心理學家喬納森·海特智慧之作。《像與騎像人》作者喬納森·海特,是美國著名心理學家,在積極心理學領域和道德心理學領域頗有成就。★ 強大的影響力。包括馬丁·塞利格曼、希斯贊特米哈伊、巴裡·施瓦茨在內的眾多知名人士,以及包括《自然》、《衛報》、《人物》《泰晤士報》《圖書館雜志》《三聯生活周刊》在內的眾多媒體,傾情推薦。★ 完善積極心理學領域的經典著作。《像與騎像人》於2008年推出簡體中文版第1版,在2012年出版的更新版中,補充了一些內容,讓這部積極心理學領域的經典著作更加完備。★ 湛廬文化出品。

    內容簡介

    《像與騎像人》作者喬納森·海特是著名心理學家,坦普爾頓積極心理學獎獲得者,偉大的思想家、積極心理學先鋒派領袖。


    喬納森·海特在《像與騎像人》中把人類思考了兩千多年的問題,歸結為10個假設,放在科學的天平上,到底哪些是真理,哪些是謬誤?海特提出,人的心理可分為兩半,一半像一頭桀驁不馴的大像,另一半則是理性的騎像人。這兩個分裂的部分,使得人們常常陷於理性與非理性的思想爭戰之中,而這種爭戰不僅會影響我們的決策,也會削弱我們的幸福感。喬納森·海特融合了心理學、哲學、倫理學、宗教以及人類學等學科知識,大量飲用了古今東西方哲學、文學與宗教中有關人的心理的看法,繼而以現今神經科學與社會心理學的研究成果,來驗證關於古老的關於幸福的假設。


    喬納森·海特不僅讓我們了解到,之前很多的所謂的“古老智慧”並不是真諦,而且還讓我們懂得,如何積極地、理性地去尋找幸福和生命的意義。


    作者簡介

    喬納森·海特(Jonathan Haidt)著名心理學家,TED大會演講人。1992年,於賓夕法尼亞大學獲得哲學博士學位。在弗吉尼亞大學心理學繫任教16年。自2012年8月起,任職於紐約大學斯特恩商學院,主要研究如何在組織中運用積極心理學和道德心理學。2001年,榮獲坦普爾頓積極心理學獎,該獎項是坦普爾頓基金會設置的一個分支獎。美國脫口秀節目《科爾伯特報告》(The Colbert Report)嘉賓。該節目被《紐約時報》稱為“年度具好的電視節目之一,每周必看的娛樂節目之一”。

    精彩書評

    人性善惡是千古難題,我們每天都在進行道德判斷,會對某人、某事進行評價,判別其對錯與好壞。作為積極心理學領域的領軍人物,喬納森?海特在《像與騎像人》一書中告訴我們,幸福其實是來自對人生的投入,而不是與之脫離。幸福不是一種假設,是真實存在的,是完全可以實現的。海特是位值得信賴的優秀導師,跟隨著他的步伐前行,由他領著我們認清關於道德的真相,領著我們辨析古老智慧的真偽,便可抵達幸福的彼岸。——清華大學心理學繫主任,加州大學伯克利分校心理學繫終身教授 彭凱平

    要想理解幸福,我的建議是,從跟隨海特開始吧!——積極心理學之父馬丁·塞利格曼(Martin E.P. Seligman)

    這是一本重要的、可讀性特別強的作品,能給讀者帶來愉悅的享受。——“心流”之父 米哈裡·希斯贊特米哈伊(Mihaly Csikszentmihalyi)

    在這本令人愉悅的書中,喬納森·海特為我們展示了心理學前沿研究與古老智慧之間深刻的聯繫。令人鼓舞的是,我們在這本書中可以看到,現代心理學對生活中核心、持久的問題進行了如此多的探索。——著名心理學家,暢銷書《選擇的悖論》(The Paradox of Choice)作者 巴裡·施瓦茨(Barry Schwartz)

    這是一本充滿知識的力作,它將現代智慧與古代智慧、宗教與科學、東方與西方、自由與保守交織在一起,引導我們過一種更有意義、更有道德、更滿意的生活。——著名心理學家,《直覺:你所不知的潛力與危害》(Intuition:Its Power and Its Perils)作者 戴維·邁爾斯(David G.Myers)

    本書無疑是一部能啟迪智慧的作品,為我們帶來關於生活中一些重要問題的深入洞見。——進化心理學領域集大成者,《欲望的演化》(The Evolution of Desire)作者 戴維·巴斯(David M. Buss)

    目錄

    贊譽


    推薦序一 人生與幸福:你認為是什麼,它就是什麼


    推薦序二 從狗之尾到騎像人


    中文版序 從遠古智慧到現代科學


    前言 10個幸福假設


    第一部分


    人的心理是如何運作的


    人像對峙


    第1章 分裂的自我,使你產生心理衝突


    我們的“心”,是頭放任的大像;我們的“智”,是具備掌控能力的騎像人,它們往往意見相左,各行其是……


    Key Points 4種自我分裂


    阻礙幸福的3個障礙


    第2章 是什麼令你不幸福


    人生取決於我們自己如何看待,而我們的人生就是自己心理創造出來的產物,一切都是思想在作祟。隻有在我們了解自我是分裂而非一體的,了解人有消極情緒傾向及不同情感風格後,纔能幫助我們面對人生。


    Key Points 令你感到不幸福的3個原因


    改變思維方式的3種方法


    第二部分


    我們如何相處


    大像的力量


    第3章 互惠


    “互惠之道”可以說是處理所有人際關繫的一劑大補貼。隻要使用得當,便會對我們的人際關繫產生強化、延長及活化的效果。互惠之道之所以能產生這麼好的效果,部分原因是因為我們心中的大像天生就是一個模仿高手。


    Key Points 互惠的應用


    如何提升互惠技巧


    第4章 自以為是


    你自己眼中有梁木,怎能對你弟兄說“容我去掉你眼中的刺”呢?隻有找出自己眼中的梁木,纔能不會再那麼受自身偏見所困,不會再那麼愛說教,也不會再那麼容易與人爭論、與人衝突。


    Key Points 是什麼讓我們虛偽


    為何會有邪惡與殘暴


    如何尋得完滿之道


    第三部分


    追求幸福的方法


    馭像之道


    第5章 幸福來自何處


    在“心流”狀態中,像與騎像人配合得天衣無縫。這時,大部分都是像處於主導,一路順暢地向前奔跑,而騎像人則完全沉浸其中,搜尋問題與機會,協助像順利前行。


    Key Points 幸福的兩個原則 · 幸福方程式


    如何尋找幸福


    重新思考幸福的假設


    第6章 愛與依戀


    成人的愛情關繫是由兩個古老的連鎖繫統建立而成的:將孩子跟母親聯結在一起的依戀繫統,以及將母親及孩子聯結在一起的施愛繫統。依戀與感情關繫可能會帶給我們痛苦,就像薩特說的“他人即地獄”,不過,他人也是天堂。


    Key Points 何為“真愛”


    關於依戀與愛的是非題


    第7章 心理的成長


    逆境之所以是人類追求完善人生發展不可或缺的要素,是因為逆境迫使我們停下腳步,讓我們有機會注意到其他歧路,思考我們真正想要的人生終點。人在飽受創傷之後,會被迫努力振作起來,借助更高的人生價值,以作為統整自己生命的力量。


    Key Points 創傷後成長


    喫得苦中苦,方為人上人嗎


    第8章 道德的成長


    培養美德聽起來像是份苦差事,事實上也常常如此,但是如果我們把美德想成卓越的能力,那麼隻要運用自己原有的人格優勢,就可以培養出各種卓越的能力,因為隻要我們努力表現原有的人格優勢,就會有所回報。


    Key Points 人為何會迷失在道德迷宮中


    6種美德與24種人格優勢


    第四部分


    追尋人生的意義


    馭像而奔


    第9章 靈性的覺醒


    我們可以成神,也可以成魔。這完全取決於你。如果我們的想法像神那麼神聖,我們就會成神,但如果我們的想法像惡魔那麼邪惡,我們就會成魔。內心有神性的人,就是神。


    Key Points 社會空間的3個維度


    提升感與人類之愛


    為何“自我”成了追求精神提升的障礙


    第10章 人生的意義


    就跟植物需要陽光、水及土壤纔能成長、繁茂一樣,人需要愛與工作、全心投入,人也像蜂群一樣,能從群體之中感受到超越自我的意義感。隻有這樣,纔能擁有有意義的人生。隻要你能與這幾個客體之間建立美滿的關繫,人生的目的及意義就會自然浮現出來。你會意識到,你的人生是好的。


    Key Points 人生意義的兩個子問題


    什麼能令你感受到“人生本身”的目的


    後的話 幸福自現:平衡之美

    精彩書摘

    第1章 分裂的自我,使你產生心理衝突


    情欲和聖靈相爭、聖靈和情欲相爭,而這兩個是彼此相敵,因此使你們不能做所願意做的。


    聖徒保羅


    激情為轡,理性為軛。


    本傑明·富蘭克林


    我這輩子第一次騎馬,是在1991年到北卡羅來納州的國家公園旅遊時。小時候我騎過馬,但當時有一名少年用短繩牽著馬走,這回是我第一次自己騎馬,沒人用繩子拉。我並非單獨騎馬,同行的還有其他8個人,其中一位還是國家公園的管理員,所以這趟路騎來並不算太難。不過,路上一度出現驚險狀況。我們是兩兩並排沿著陡峭的山邊往前騎。我的馬走外側,離山崖邊大約一米左右。後來,山路突然向左急轉,我騎的馬卻一直朝山崖邊走。我整個人都嚇僵了。我心裡知道必須叫馬左轉,但我左邊還有另一匹馬,我不希望撞到它。當時我應該大聲呼救或驚聲尖叫“小心”,但腦中卻有另一個聲音在慫恿自己:何不冒險走到山崖邊,看看自己會做出什麼蠢事。最後我便杵在那裡。在千鈞一發之際,我其實什麼都沒做,而後我騎的馬和我左邊的馬便鎮定地左轉繼續往前走。


    驚魂甫定,我不禁嘲笑起自己先前那莫名的恐懼。我騎的那匹馬很清楚自己在做什麼。這條路它已經走過數百回,它比我更不想跌下山崖。它其實並不需要我的指揮,事實上,有時候我想對它發號施令,它似乎還不太理我。我之所以會對馬產生這種錯覺,是因為過去10年我都是開車,而不是騎馬。開車時,除非你給汽車輸入停止的指令,否則它便會一路衝過山崖。


    人類需要用比喻來思考。我們對新事物或復雜事物的理解,是借助於已知的事物與前者間的關聯。譬如,一般來說,我們很難用空泛的角度思考人生,但如果用“人生有如一段旅程”這樣的比喻,我們就能得出一些結論:走這段旅程之前,我們應該先了解地形,選好方向,找幾位好旅伴,如此纔能好好享受這段旅程,因為走到旅途的盡頭,可能什麼都沒有。同樣,我們也很難思考何謂“心理”,但是一旦我們找到適當的比喻,頓時就會豁然開朗。翻開歷史,人類一直和動物生活在一起,也一直想操控動物,於是,古代人便拿動物來做種種比喻。例如,佛陀便將人的“心理”比喻為野生大像:


    “我此過去心——任意隨所欲,隨愛好遊行。我今悉調伏,如像師持鉤,(制御)泌液像。”


    他把自我“心靈”(soul)比喻成一輛馬車,而由“心理”的冷靜、理性的那一面來駕馭馬車,柏拉圖的馬夫必須駕馭兩匹馬:“右邊這匹馬氣宇軒昂,體形挺撥強健,脖子長又直,鼻子有貴相……這匹馬很自愛,也知謙虛自制;重視榮譽感,所以無須鞭打,隻要下口令即可。但另一匹馬卻四肢彎曲,關節粗大……動作粗野無禮,耳朵四周毛發雜亂,聾得像根柱子似的,隻有用馬鞭抽它,用馬刺刺它,纔能讓它就範。”柏拉圖認為,人類的某些情緒及熱情是好的(比如榮譽感),因為它們可以將自我導向正途;有些情緒卻是有害的(比如欲望及貪念)。柏拉圖式的教育目標旨在幫助馬夫,讓他得以完全馴服這兩匹馬。2 300年以後,弗洛伊德提出相關的模型。他指出,人格分成三個部分:自我(ego,即有意識、理性的自我)、超我(superego,即道德良心,有時會過於拘泥於社會規範)以及本我(id,即享樂的欲望,各種欲望,總想及時行樂)。每每我講課說到弗洛伊德時,我就會以馬和馬車來比喻人的心理,馬車夫(自我)為了駕馭饑餓、貪婪又不聽話的馬兒(本我),總得經過一場激烈奮戰。同時,馬車夫那坐在後座的父親(超我)卻還一路對他說教。弗洛伊德認為,精神分析的目的就是通過強化自我,讓自我能更好地控制本我,並擺脫超我的束縛。


    在弗洛伊德、柏拉圖和釋迦牟尼的時代,生活中有許多馴化後的動物。人類得費盡九牛二虎之力,纔有辦法將個人意志施加在這些身形龐大的動物身上,個中艱苦,他們知之甚詳。然而進入20世紀後,汽車逐漸取代馬,科技的進步也讓人類對外在世界獲得了更大的控制力。所以現代人在尋找比喻時,開始把心理比喻為汽車駕駛,或是驅動電腦的程序。而弗洛伊德所說的那些潛意識,早被大家忘得一干二淨,於是現代人隻研究思考及決策機制。近3/4個世紀以來,社會科學家就是朝這樣的方向在邁進:社會心理學家們創造出“信息加工理論”(information processing theory),用來解釋所有從偏見到友誼等種種人類生活形態;經濟學家創造出“理性選擇模式”(rational choice models),用來解釋人類行為的原因。所有社會科學口徑一致地主張:人類是理性的個體,會利用手邊所能掌握到的信息及資源,恰當地設定目標,達成目標。


    然而,為什麼人類還是會控制不了自己,老是做出自知會對自己不利的事呢?就以我自己為例,面對菜單上出現的甜點我絕不會動心,但看到放在桌上的甜點我卻無法抗拒。我能下定決心,在手邊工作完成前絕不起身離座,但是我卻發現自己會跑進廚房,或一再借故拖延,無法專心做事。我也可以下決心,一定要在清晨6點起床寫作,但等我關掉鬧鐘之後,我對自己所下的起床指令最後還是失效。我可以體會為何柏拉圖會把不乖的馬形容成“聾得像根柱子似的”。面對生活中一些重大的決定,我真的開始對有些事感到無力。我明明知道自己該做什麼,甚至也告訴朋友我會這麼做,但我自己卻隱約知道我不會這麼做。罪惡感、貪欲或恐懼通常會戰勝理智。(相反地,類似情況發生在朋友身上時,我就會講出一番大道理,告訴他們怎麼做纔對。)對我上面這樣的處境,羅馬詩人奧維德(Ovid)有一段非常傳神的描述。在《變形記》(Metamorphoses)裡,女主角美狄亞夾在自己對傑森的愛與對父親的責任之間,左右為難,痛苦萬分。她哀嘆道:“一股奇妙的力量牽引著我向前。情欲及理性各自朝不同的方向拉扯著我。我很清楚哪一條是正確的路,心裡也很認同,但我卻踏上錯誤的路。”現代的理性選擇理論及信息加工理論並不足以解釋人類意志的軟弱。古代人駕馭動物的比喻則十分有用。當我在思考自己為何老是那麼軟弱時,我聯想到的自我形像就是我是一個騎在大像背上的人。我手裡握著韁繩,隻要動動韁繩,我就可以指揮大像轉彎、停止或往前走。不過,隻有在大像沒有它自己的欲望時,我纔指揮得了大像。一旦大像真的想做什麼,我就根本鬥不過它。


    4種分裂的自我


    10年來,我都以這種比喻來引導自己思考。動手寫這本書時,我認為坐在像背上的騎像人的形像很適合用在第1章——分裂的自我。最後我發現,這個比喻其實適用於本書每一章。想了解心理學最重要的概念,就得先了解人類的“心理”究竟分成幾個部分,不同的部分為什麼還會互相衝突。我們認為,每副軀體裡都住著一個人,但從某些角度來看,我們每個人其實都像一個委員會,這個委員會的成員是為了執行工作硬被湊在一起運作的,所以總是發現彼此意見相左,各行其是。對人的“心理”的劃分有四種方式,分別是心靈和身體、左腦和右腦、理性和感性、控制化和自動化。第四種最重要,因為它騎像人及大像的比喻,不過前面三種劃分方式也能解釋我們在面對誘惑、軟弱及內在衝突時的一些經驗。


    自我分裂1:心靈和身體


    法國哲學家蒙田指出,身體每個部位都有它自己的情緒及主張。陰莖的獨立性最讓他迷惑:“大家都注意到那‘玩意兒’有多麼放肆、不聽指揮,我們不想要它勃起,它就自顧自地勃起;但最需要它表現時,它卻又時機不當地讓我們洩氣。它根本就是氣焰高漲地在和我們的意志爭奪主控權。”蒙田也提到我們的臉部表情如何洩露了我們內心的秘密;我們的毛發豎起、心跳加速、張口結舌說不出話來;腸和肛門括約肌的擴張或收縮,都不受我們控制,甚至我們不要它們擴張或收縮,它們還會唱反調。現在我們了解,某些生理反應是由自主神經繫統(autonomic nervous system)引起。自主神經繫統掌控我們身體的器官和腺體,完全自主,不受意志控制。不過,蒙田所列的最後一項——腸,則反映出第二個腦的運作。我們的腸是由一個巨大的神經網絡排列而成,該神經網絡包含一億多。這處理消化作用和從食物攝取營養的所有運算。這個腸腦猶如一個區域行政中心,負責處理不需頭腦處理的運作。你可能會以為腸腦會接收到頭腦發出的指令,並依指令行事。事實上,腸腦擁有高度自主權,即便連接它和頭腦之間的迷走神經斷裂,腸腦仍可照常運作。


    腸腦在許多方面都顯現出獨立性:當它“決定”要排便時,它就會制造出刺激腸子蠕動的癥狀。當它偵測到腸道受感染時,它就會引發腦部產生焦慮感,讓你在生病時行為更謹慎。對所有會影響到其主要神經傳導繫統的物質,像乙酰膽堿(acetylcholine)和血清素(serotomin),腸腦都有著令人意想不到的反應。改善頭腦的運作,也會直接干擾到腸腦的運作。腸腦的獨立性,加上生殖器變硬變軟的自主性,可能就此形成了古老的印度理論——腹部分成三個“輪”(chakras),這些能量中心分別對應著結腸/肛門、性器官和腸。甚至有一說,腸輪是一些如預感及直覺,也就是一些來自心理以外想法的來源之處。當聖徒保羅在哀嘆情欲和聖靈之戰時,其言下之意必然與蒙田體驗到的挫折及心理劃分相。 ……





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