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  • 2013-中學政治-學科專業知識 考試 任勇洋主編 首都師範大學出版
    該商品所屬分類:圖書 -> ε
    【市場價】
    286-416
    【優惠價】
    179-260
    【出版社】首都師範大學出版社 
    【ISBN】9787565610226
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:首都師範大學出版社
    ISBN:9787565610226
    商品編碼:37020353741

    開本:16開
    出版時間:2012-09-01
    頁數:278

    字數:430000
    代碼:56

        
        
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      商品基本信息,請以下列介紹為準
    商品名稱:2013-中學政治-學科專業知識 考試 書籍
    作者:任勇洋 主編
    代碼:56.0
    出版社:都師範大學
    出版日期:2012-09-01
    ISBN:9787565610226
    印次:1
    版次:1
    裝幀:平裝
    開本:16開

      內容簡介
       
     山香教師招聘考試命題研究中心主編的這本《中學政治學科專業知識(2013教師招聘考試專用教材)》嚴格依據新考試大綱編寫,內容包括教材教法、專業知識兩個部分。其特點是曲線標注,圈定範圍;考點,專家解析;難點,星級提示;網上測試,查漏補缺;視頻輔導,專家在線答疑。本教材適用範圍包括:中學教師入編考試;面向應往屆高校畢業生公開招聘;教育局人事局公開招聘教師;代轉公考試;事業單位公開招聘教師。 

      目錄
    部分  教材教法
      章  思想政治課程理論知識
        命題聚焦
        考點分析
        知識架構
        一、思想政治學科原理
        二、思想政治課程
        試水招教
        真題預測
      第二章  思想政治教育教學理論知識
        命題聚焦
        考點分析
        知識架構
        一、教學理論知識基礎知識
        二、思想政治課的基本教學方法與研究性學習
        試水招教
        真題預測
      第三章  思想政治教育教學評價理論知識
        命題聚焦
        考點分析
        知識架構
        一、思想政治課教學評價的內涵、特點與理念
        二、思想政治課教學評價的基本程序和方式方法
        三、思想政治課教學評價的的功能與作用
        四、思想政治課教學的學業評價
        試水招教
        真題預測
      第四章  教學設計
        命題聚焦
        考點分析
        知識架構
        一、思想政治課教學設計的基礎知識
        二、思想政治課的教案設計與編寫
        試水招教
        真題預測
      附錄  教案設計經典範例
        政府的職能:管理與服務
        樹立正確的消費觀
        我國的宗教政策
        燦爛的中華文化
    第二部分  專業知識
      章  經濟生活
        命題聚焦
        知識架構
        節  生活與消費
        第二節  生產、勞動與經營
        第三節  收入與分配
        第四節  發展社會主義市場經濟
        第五節  馬克思主義政治經濟學原理
        試水招教
        真題預測
      第二章  政治生活
        命題聚焦
        知識架構
        節  公民的政治生活
        第二節  為人民服務的政府
        第三節  社會主義民主政治
        第四節  當代社會
        第五節  馬克思主義中國化的理論成果
        試水招教
        真題預測
      第三章  文化生活
        命題聚焦
        知識架構
        節  文化與生活
        第二節  文化傳承與創新
        第三節  中華文化與民族精神
        第四節  中國社會主義文化
        試水招教
        真題預測
      第四章  哲學生活
        命題聚焦
        知識架構
        節  哲學的概述
        第二節  探求與追求真理
        第三節  思想方法與創新意識
        第四節  認識社會與價值選擇
        試水招教
        真題預測
      第五章  法學基礎知識
        命題聚焦
        知識架構
        節  法學的基本理論
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      摘要
    節  思想政治學科原理
    一德育思想
       
    中學德育課,即思想政治課,在21世紀擔負著重要的使命,而要完成這個歷史使命,須用的思想政治教育思想來指導。思想是人的心理活動,是人腦對客觀的反映,它是一種理性認識。教育思想,是人們對教育現像的一種認識,是人們對教育問題的觀點、主張和理論。思想政治教育思想是人們對學校德育問題的觀點、主張和理論。的德育思想有助於思想政治教育科學的發展、完善,能夠指導德育實踐,推動素質教育的實施和思想政治教育發展的改革,以及思想政治教育體制的構建。
    一中華民族的德育思想
       
    中華民族的德育思想是中國當代學校思想政治教育的根基,繼承和弘揚傳統德育精華,對於發展現代學校德育教育是要的。
    1中國傳統德政的觀念
       
    在中國傳統德育思想中,儒家一直主張用道德禮儀教育人民,把道德教化視為治國的根本。人民隻有通過道德教育纔能知理,纔能自覺遵守社會道德,自覺守法走正路。隻有人民有道德、守法律,社會秩序纔能穩定,國力纔能增強。刑罰手段隻能治標,而道德教育纔能治本,德教與刑罰須相輔而行,法治須以7德治為基礎纔能起作用。
    2中國傳統的人生觀念
       
    孔子把“仁”作為人生的理想。他認為,立身處世要多為他人著想,做到成己成人,自己要通達於世也要使人通達於世。
        墨子提出“兼愛”的理想。
        孟子把“義”作為人生理想。
        儒家經典之一《大學》把“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”八條作為人生理想。
       
    公忠、正義、仁愛、中和;孝慈、寬恕、謙敬、誠信、禮讓;自強、持節、明智、知恥;勇敢、節制、廉潔、勤儉、愛物。這18項規範,反映了對他人、對國家、對物的關繫,反映了對人的品德、修養的要求,也反映了中華民族崇高的精神境界。



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