| | | 豐田一線人纔培養法 早矢仕正克 人民郵電出版社 9787115521927 | 該商品所屬分類:圖書 -> ε | 【市場價】 | 441-640元 | 【優惠價】 | 276-400元 | 【出版社】 | 人民郵電出版社 | 【ISBN】 | 9787115521927 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
| 【本期贈品】 | ①優質無紡布環保袋,做工棒!②品牌簽字筆 ③品牌手帕紙巾
| |
版本 | 正版全新電子版PDF檔 | 您已选择: | 正版全新 | 溫馨提示:如果有多種選項,請先選擇再點擊加入購物車。*. 電子圖書價格是0.69折,例如了得網價格是100元,電子書pdf的價格則是69元。 *. 購買電子書不支持貨到付款,購買時選擇atm或者超商、PayPal付款。付款後1-24小時內通過郵件傳輸給您。 *. 如果收到的電子書不滿意,可以聯絡我們退款。謝謝。 | | | | 內容介紹 | |
出版社:人民郵電出版社 ISBN:9787115521927 商品編碼:10027208848144 包裝:平裝-膠訂 開本:21開 出版時間:2019-11-01 頁數:248 字數:140.0 代碼:59
" 商品基本信息,請以下列介紹為準 | 商品名稱: | 豐田一線人纔培養法 | 作者: | [日]早矢仕正克 | 代碼: | 59.0 | 出版社: | 郵電出版社 | 出版日期: | 2019-11-01 | ISBN: | 9787115521927 | 印次: | | 版次: | 1版1次 | 裝幀: | | 開本: | 21開 |
內容簡介 | 作為聞名的企業,豐田擁有健全的人纔培養體繫,該體繫持續不斷地為豐田輸送優秀的一線人纔。本書作者長期從事培訓及咨詢工作,並與豐田合作20 多年,對於如何培養一線人纔,總結出了一套行之有效的培訓模式。 本書以層層的方式展開論述。作者首先通過自己的親身經歷,解釋了豐田能夠確保一線員工努力工作的原因,並在此基礎上揭示了什麼是人纔培養的真諦;其次詳細介紹了豐田員工培訓的具體環節和內容,以及企業經營者和培訓負責人在人纔培養方面需要注意哪些事項;最後列舉了幾個采用豐田培訓模式的中小型企業的案例,反映了來自一線的真實聲音。 |
目錄 | 第一章 豐田的育人之道 1. 打動一線員工的兩位老部長 / 003 塵土飛揚的生產現場 / 003 管理者的堅定決心讓一線生產車間環境發生了改變 / 006 因感動而成長 / 009 2. 一線管理者育人有道 / 013 豐田工廠為何有意識地重新引入人工生產線 / 013 工廠一角的生產道場 / 017 “白菜田”裡的不合格品 / 019 3. 育人的根本在於打磨人格魅力 / 023 社會人和企業人應有的姿態 / 023 經營理念彰顯育人之道 / 025 是如虎添翼,而非如翼添虎 / 034 豐田一線人纔培養法 第二章 什麼樣的培訓纔能造就卓越的一線人纔 1. 通過體驗式培訓提升員工的成長速度 / 041 一切都從察覺開始 / 041 通過親身體驗實現自我成長 / 044 2. 人纔培養的根本在於OJT / 050 著力培養一線人纔 / 050 不要對培訓放手不管 / 053 職場前輩擔任師長角色 / 055 3. 培養一線管理者力 / 058 管理者的行為與態度至關重要 / 058 人格力量力的基礎 / 061 你能否穩穩地接住社長突然拋給你的“快球” / 063 豐田為什麼要著力培養一線管理者 / 065 4. 貫徹一線主義,培養自律、自立的人纔 / 067 管理者力能夠調動員工 / 067 要讓身居一線的員工具備主觀能動性,樹立當事人意識 / 069 5. 十年磨一劍,耐心等待育人的種子開花結果 / 074 目錄 003 注重“一石四鳥”的教育效果 / 075 6. 企業文化就是每一位員工的和 / 080 什麼是企業文化 / 080 受外部刺激的驅動 / 082 通過危機感增強員工的行動意願 / 085 恢復一線管理職位過去的名稱 / 088 第三章豐田長期推崇的DMP 培訓 1. DMP 培訓的來源與我的故事 / 093 DMP 創始人收我做關門弟子 / 093 三年半的入室學藝 / 096 我從兩位老師身上學到的東西 / 098 2. DMP 培訓的基本思考方式 / 102 提出合理的人纔培養方案 / 102 根據現場情況隨時調整培訓方案 / 105 保持時刻思考 / 106 持之以桓地練 / 109 004 豐田一線人纔培養法 3. 不能放任自我,要卸下心中的盔甲 / 111 從言行舉止開始輔導 / 111 時刻保持“言力”發聲 / 113 一步步卸下心中的盔甲 / 116 4. 通過討論鍛煉思考能力和人格力量 / 120 深刻感受“這就是一線” / 120 同時鍛煉思考能力和人格力量 / 122 全盤托出一己之見 / 125 坦誠討論,加強彼此的紐帶 / 128 5. 審視自己的內心,鍛煉對本質的把控能力 / 132 留給自己思考的時間 / 132 總結經驗並將其靈活運用到一線工作中 / 135 思考工作在自己人生中的定位 / 136 6. 將培訓與OJT 結合 / 139 培訓結束之後纔是真正的戰場 / 139 讓學員與社長的心緊緊相連 / 141 通過撰寫培訓報告喚起自己的記憶 / 143 目錄 005 第四章真正的教育始於培訓結束之時 1. 隻有先育人,纔能提升業績 / 149 以一線為中心的改革意識 / 149 從環境改善到成本變革 / 152 深入人心的改革管理 / 155 人纔培養的成果會反映在業績中 / 157 2. 通過非正式活動增強OJT 的效果 / 162 鞏固團隊協作與交流溝通 / 162 交流與溝通的本質是什麼 / 165 3. 沒有熱情和信念的人不適合從事育人工作 / 168 育人者一定要有熱情和信念 / 168 育人者之間也有差別 / 169 / 171 4. 管理者要坦誠對待下屬,並發自肺腑地斥責他、鼓勵他 / 172 管理者應該具備的素養 / 172 聆聽下屬的心聲 / 176 006 豐田一線人纔培養法 第五章現身說法:我的公司是這樣改變的 1. 戰鬥在銷售一線的員工總是會自主思考、自主行動 / 181 在培訓過程中不光要記,還要思考 / 181 見到培訓成果的那一天 / 183 從額頭出汗到腦內出汗 / 184 感化周圍的人 / 185 培訓與OJT 的聯動機制 / 186 2. 社長意識的改變與公司改革息息相關 / 191 公司能否持續經營10 年 / 191 被破壞的合宿培訓 / 192 從零開始思考公司的經營模式 / 194 感化員工,公司改革 / 195 3. 學與技巧之前要先培育人格 / 199 建立教育體繫的“基干” / 199 DMP 培訓是一生的財富 / 200 DMP 培訓的本質就是不斷在實踐中學 / 201 4. 通過價值觀的共鳴培養人纔 / 205 相同的員工完成了相當於原先三倍的工作量 / 205 目錄 007 在體驗式培訓中收獲察覺與感動 / 206 5. 管理者的意識改變之後,事故發生率銳減 / 210 想像與一線真實情況之間的落差令人震驚 / 210 培養注重的一線管理者 / 211 6. 不斷思考、堅持到底,養成良好的/ 215 曾經穿著皇帝新裝的經營者 / 215 一次難忘的培訓經歷 / 216 明白了本質的重要性 / 218 通過思考本質讓工作順利開展 / 219 不斷反思 / 220 結語 / 223 |
編輯推薦 | 豐田現任副社長河合滿先生! 在豐田從事培訓工作20年的培訓和咨詢專家揭示豐田始終保持強大的秘訣: 源源不絕地培養的一線人纔! 一切源於現場,一切源於一線,《豐田一線人纔培養法》的四個核心觀點: - 強大的企業不僅要有的理念,還要有能夠實踐該理念、以身作則、信念堅定的一線管理者 - 隻有在這些一線管理者的帶領下,堅實的一線力量纔能孕育而生,企業纔能形成培養一線力量的教育機制 - 的管理者往往擁有的人格魅力,並能吸引人纔、留住人纔 - 塑造員工的人格往往需要創造場景、花費時間並消耗精力 |
媒體評論 | 本書是解讀豐田培養一線人纔的經典教材。本書作者具有在豐田公司培養現場一線人纔20餘年的經驗,對於豐田的生產現場與一線人員力有著深刻的理解。本書強調企業管理者應重視生產現場中所有工作環節上的員工管理,這就離不開具體負責每一道生產工序上的一線人員,而培養這種一線人員力就成了管理生產現場的重中之重。書中介紹了很多豐田培養一線人員的經驗,而這些經驗也可以推廣的廣大中小企業中,為中小企業的發展提供助力。 |
作者簡介 | 早矢仕正克,DMP早矢仕正克事務所代表董事,財團法人日本生產性總部認定經營咨詢師,經營品質協議會審評人,日本勞動省認定產業咨詢顧問。 1963年出生,日本岐阜縣人,畢業於岐阜大學教育專業。中學任教兩年後入皆川經營研究所(現DMP公司)工作。師從DMP(Dynamic Management Program)的創始人皆川節夫先生。1997年就任公司董事。長期參與企業和中小型企業的員工培訓、人纔培養和企業文化塑造等工作,與豐田公司合作20餘年。2017年起自立門戶。 座右銘是“一日一生”“熱情與誠意”。 |
" | | | | | |