| | | 綜合教程-第四冊 外語學習 鐘英華,溫像羽,翟宜疆,王德春 上海 | 該商品所屬分類:圖書 -> ε | 【市場價】 | 176-256元 | 【優惠價】 | 110-160元 | 【出版社】 | 上海外語教育出版社 | 【ISBN】 | 9787544617895 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
| 【本期贈品】 | ①優質無紡布環保袋,做工棒!②品牌簽字筆 ③品牌手帕紙巾
| |
版本 | 正版全新電子版PDF檔 | 您已选择: | 正版全新 | 溫馨提示:如果有多種選項,請先選擇再點擊加入購物車。*. 電子圖書價格是0.69折,例如了得網價格是100元,電子書pdf的價格則是69元。 *. 購買電子書不支持貨到付款,購買時選擇atm或者超商、PayPal付款。付款後1-24小時內通過郵件傳輸給您。 *. 如果收到的電子書不滿意,可以聯絡我們退款。謝謝。 | | | | 內容介紹 | |
![](/c49/32/56717755696.jpg)
出版社:上海外語教育出版社 ISBN:9787544617895 商品編碼:56717755696 開本:16開 出版時間:2010-07-01 頁數:178 代碼:21
" 商品基本信息,請以下列介紹為準 | 商品名稱: | 綜合教程-第四冊 外語學習 書籍 | 作者: | 鐘英華,溫像羽,翟宜疆,王德春 | 代碼: | 21.0 | 出版社: | 上海外語教育出版社 | 出版日期: | 2010-07-01 | ISBN: | 9787544617895 | 印次: | | 版次: | 1 | 裝幀: | 精裝 | 開本: | 16開 |
內容簡介 | 全新的編寫理念:以建構主義語言教學論為指導,正確處理語言與言語、語言與文化、漢語與外語、結構與建構、宏觀共同語與微觀變體諸種關繫;在廣泛調研和充分論證的基礎上組織編寫,符合外國留學生語言習得的特點與規律。 科學完善的體繫:包括綜合、閱讀、聽說、寫作、漢字、中國文學、中國文化概要等主干教程,及中國民俗、交際文化、漢語成語故事、漢語國俗語義等輔助教程;注重全面發展學生的語言能力和言語能力,兼重文化視野的拓展。 的編寫隊伍:由北京大學、復旦大學、上海交通大學、上海外國語大學、天津師範大學、香港大學、香港中文大學,以及美國佛羅裡達大學、日本早稻田大學、新加坡南洋理工大學等國內外三十餘所高校的對外漢語教學專家聯袂編寫而成。 |
目錄 | 課 今天我下廚 第二課 在窗口觀望 第三課 放棄 第四課 去國外“遊學” 第五課 春節 第六課 老房子:城市的歷史文化遺產 第七課 中國的都市人格 第八課 大學生面試 第九課 洪昭光教授訪談錄 第十課 休閑:一種生活方式,一個經濟浪潮 第十一課 面對創業,技術人纔何去何從 第十二課 與熱浪同行:關注氣候變遷對人類命運的影響 第十三課 “遙控”的生活 第十四課 高校培養電腦遊戲“職業玩家” 第十五課 “和而不同”的文化交流 第十六課 學會讀書 第十七課 中國飲食文化的特點 第十八課 中外合資企業和不同文化 第十九課 經濟學家談中國房地產 第二十課 用什麼語言與外星人交流 詞彙表 |
前言 | 隨著中國地位的提高,各國、各地區學習漢語的人越來越多,對外漢語教學方興未艾。對外推廣漢語及其承載的中華文化是我國文化建設的重要任務。除大力培養合格師資外,編寫合適的對外漢語繫列教材有助於這項任務的完成。我到有關國家和地區從事教學和調查研究後發現,各地編寫的對外漢語教材數量眾多,為教學提供用書,作用很大。但是,現有的很多教材缺乏理論指導,缺乏內在的有機聯繫,沒有配套成龍,沒有正確處理語言和言語的關繫,不利於對外漢語教學的有效開展。國內外對外漢語教學界急需有現代語言學新理論指導的、有內在有機聯繫的、配套成龍的繫列教材。 現代語言學研究語言體繫、言語活動、言語機制和話語等方面,各方面是相互循環的。各項循環構成一個相互聯繫、相輔相成的建構性的網絡。語言學的這一發展趨勢為對外漢語教學提供了理論基礎。 對外漢語教學要讓學生通過學習掌握漢語語言體繫,培養他們使用漢語的能力。根據建構性循環網絡中的語言和言語(言語活動、言語機制和話語)的相互關繫,編寫對外漢語教材應遵循三項總的原則: 一、在言語(言語活動和話語,通過言語機制)中掌握語言現像,讓學習者不斷自覺地在大腦中建構自己個體的語言體繫,並使它逐步接近全民語言的標準體繫。每種民族語言都是音義結合的詞彙和語法的體繫,學習一種語言要自覺地掌握它的體繫。掌握語言體繫可以從語言學習語言,采用語音導論、語法導論、記單詞、背規則等方法。但其結果是語言規則和語言單位記了不少,言語能力卻不高。在使用語言時往往受本族語干擾,出現語誤。正確的方法是從言語學習語言,需要學習的語言材料和規則有規律地在話語中出現,適當的時候再加以歸納。在學生大腦中自然地積累、整理、建構。由於在自然、標準的話語中學習,學生不大受本族語干擾,能夠逐步接近所學語言的標準。更重要的是,在學習語言的同時,學到言語本身,培養學生建構話語和理解話語的能力。 |
摘要 | 在家裡,我常常會不由自主地走近窗口,向外觀望。 我住的是高層公寓。向窗外眺望,可以看見數不清的樓房一直鋪向遠處。南邊是本市的賓館區域,西邊有本市大的公園。低頭俯視,那是我們的住宅小區,有綠地、花圃、小路和亭子。早上,可以看到人們紛紛走出大樓,或者去工作,或者去學校,或者去小區的綠地鍛煉身體。整個住宅小區充滿了生氣。 如果是晚上,那窗外簡直就是燈光的。一幢幢的樓房上點綴著如星辰般的燈光,格外迷人。越過一片樓頂,遠處有一長串珍珠般的亮光,那是橫貫東西方向的高架道路上的燈。再遠一點兒的地方,是機場。在天空中,常常會出現一個亮點,緩緩向西移動。我知道,那是正在降落的飛機。它使我們感受到了這座城市的活力。 即使坐在屋子的中間也能看到窗外的那些燈光,因為窗臺設計得很低。這些年新的高樓不斷出現,夜晚的燈光也越來越豐富多彩。窗外的夜景為我們的房間增添了不少浪漫氣息。 有時候我會不由自主地從窗口看入人家的家裡。每一個窗戶裡面都是一個天地。有時窗戶裡會出現一個在臺燈下用功的身影,有時候是全家人在一起用餐的景像。我好像處在一個的位置俯瞰著城市的一切。 我想,各種窗口,對人們始終都有著很強的吸引力。商店的櫥窗就不用說了,人們坐飛機、乘火車一般都喜歡選擇靠近窗口的位置,為的是探望外面的風景。電視機的熒屏也是窗口,從中我們可以看到別人的故事,看到他們的酸甜苦辣,喜怒哀樂。 現代人坐著觀看的時間比以前更長了,比如坐在電腦前上網,看DVD,而我卻喜歡用欣賞的眼光觀望窗外。 我喜歡窗外的一切。因為除了有一幢幢的樓房,有綠地和公園組成的田園風光,和飛機起降帶來的都市氣息,還有那每晚星星般點綴這座城市的燈火。 |
" | | | | | |