★人大附中語文名師申怡老師親授語文學 方法，曾輔導多篇高考滿分作文，歷屆驗證，高效提升語文成績。★建立科學繫統的語文學習邏輯，小升初、中高考學習寶典。申怡老師二十餘年語文一線教學經驗，熟悉語文考試規律、評分標準，從語言學、修辭學、邏輯學、文章學、文體學五大模塊總結語文學習邏輯，幫助中小學生建立科學的語文學習邏輯，掌握核心學習方法。★打通語文學習的全鏈條，逐個擊破語文學習難題。9大分類，50+個學習方法，由點到面立體串聯，逐個擊破字詞、詩歌、文言文、現代文、作文的難題。等

●1 觀字入門 回溯語文學習的根源
觀字何以入門
追本溯源，沿著歷史的縱向脈絡看漢字
跬步致遠，從橫向思維觀字
一字點睛，煉字成就古今經典
怎樣觀字
觀字之前，先背文章
觀字，觀什麼
要觀字，先解字，字要怎麼解
第一種方法，知識遷移法
第二種方法，語境推斷法
第三種方法，語法分析法
第四種方法，字形推斷法
觀字，品字，讀懂古人的浪漫
抓住重點，準確理解詩歌內容
找準特點，鋻賞重點字的表達效果
觀字，讀字，讀出今人的心聲
學會在現代文中“觀字”
觀字，也是觀生命，觀人生，觀世界
2 解詞動心 找準解讀文章的切入口
在詞語中尋找什麼
熟練運用解詞三大法門，真正讀透文章
實詞構築形像
解析名詞背後的信息，解讀人物形像
品析動詞，破譯人物的深層心理
揣摩形容詞，解開打動人心的密碼
注重字詞聯繫
虛詞表達態度
注意詞語之間的搭配
3 析句亮眼 助你攻破古今句子難關
“我打你”，教你一句話喫透句子成分
細分法——以文言文斷句題為例
緊縮法——以壓縮語段題為例
細分法和緊縮法結合使用——以病句修改題為例
4 組段健身 善用邏輯的鉤子鉤住語段重難點
深入原文，抓取關鍵字詞破題
緊繞主題，把一個問題說通說透
細讀語段，聯繫左右上下綜合分析
5 賞景美顏 讓景物替自己表達情感
理解意像，找出詩歌的感情基調
觸景生情，見他物而興嘆
借景抒情，心中情借外景宣
寓情於景，一切景語皆情語
以景結情，餘音裊裊韻味長
6 悟境感懷 從意像到意境，讀透詩歌
意像，心與外物的結合
第一類意像：事物本身引人遐想
第二類意像：人名和地名
第三類意像：源自文學常識
第四類意像：詩歌中的雙關語
意境：由單個意像或多個意像構成的境界
詩歌流派：相似的意像，不同的意境
標新立異：詩歌中的“反套路”
因境感懷，用閱歷體味詩境
7 理層正骨 把握文章的層次結構、情感脈絡
抓住散文脈絡結構，一舉看透內在邏輯
順籐摸瓜，釐清文章脈絡
梳理層次，總結出人類情感發展規律
梳理小說情節，感知結構的意義
理層正骨，喫透內容，解決問題
明晰結構，為寫作構建骨架
8 辨思動魄 抓住文章深藏的意脈
釐清閱讀題兩大思維誤區
解題的關鍵：抓住文章的深層次意脈
巧解兩種重要的閱讀常見題型
9 成文立人 水到渠成寫出高分作文
明確主旨：立意深刻，標題新穎
謀篇布局：立好間架，規劃全形
選材有據：真實典型，新穎具體
九種套路：掌握典型，觸類旁通
九條路徑：邏輯清晰，富有深度
九個要點：點亮語言，文采飛揚

為什麼閱讀總是答不到點子上？為什麼文言文總是很難理解？為什麼作文永遠到不了一類文？如何從小打好語文學習的基礎？有效提升語文成績的核心方法是什麼？方法比努力更重要！前人大附中語文名師申怡具備二十餘年一線教學經驗，熟悉語文考試規律，親授科學、繫統、高效的語文學習方法。本書按照“字詞-詩歌-文言文-現代文-作文”的順序，由點到面立體串聯，幫助學生建立語文學習的金字塔。

申怡 著

     很多人都經歷過這樣的場景，還在很小的時候，媽媽或者爸爸就指著繪本上的圖畫和文字給你講故事。慢慢地，繪本變成了帶插畫的書。最後，捧在手裡的是純文字的大部頭，爸媽早就去忙自己的事了，讀書變成了孩子自己的事情。 在不知不覺中，孩子識字了，會組詞造句了，能讀懂文章了，會寫作文了。回過頭去看，什麼時候開始識字的，已經不記得了，但不可否認的是，沒有最開始從“字”入門，對一個個“字”的認識、理解，就沒有後來的連綴成文。 那麼，小時候沒有讀那麼多書，或者讀過了書，仍然對“字”的理解稍感困惑的同學，或者可以重新“觀字入門”——從“觀字”進入語文的大門。 觀字何以入門 學習語文大概是這樣的一個過程，當你歷盡千辛萬苦最終爬上了一座高山，卻忽然發現在山的那邊有一片廣袤深邃的大海，而大海之上呢，還籠罩著無邊無際的天空。即便是天空等