"在編寫過程中，各參編教師認真貫徹國防教育法律法規的要求，堅持科學、嚴謹、實用、新穎的原則，嚴格按照《教學大綱》設計、編排章節，注重章節內容前後的邏輯關繫，既便於教師選擇講授內容，又便於學生復習考試，力求達到“教師好教、學生好學”的目的。同時，本書還努力突出以下特色：①教學內容注重以史為鋻、立足當前、著眼未來、與時俱進，既關注世界各國軍事研究新理論，又注重我國國防建設新成就；②全書盡可能用通俗、易懂的語言介紹基本的國防、軍事知識，旨在增強大學生的國防觀念，激發愛國熱情，自覺履行國防義務；等

●目 錄第一章 中國國防 1第一節 國防概述 1一、國防的含義 1二、國防的類型 2三、中國的國防歷史 3四、新時代國防觀 9第二節 國防法律法規 11一、國防法律法規的特性 11二、國防法律法規的體繫 12三、中國主要國防法律 13四、公民的國防權利和國防義務 16第三節 國防建設 19一、國防領導體制 19二、國防建設成就 21三、國防戰略與國防政策 24四、軍民融合 27第四節 中國武裝力量 28一、人民軍隊的發展歷程 28二、我國武裝力量體制 30三、中國人民解放軍 31四、中國人民武裝警察 37五、中國民兵 39第五節 國防動員 39一、國防動員的定義和分類 40二、國防動員的主要內容 40三、國防動員的作用 43四、中國應對非戰爭災害的動員 43第六節 人民防空 46一、人民防空概述 47二、人民防空的地位和作用 49三、人民防空建設 50四、人民防空行動 52第二章 國家安全 54第一節 國家安全概述 54一、國家安全的內涵 54二、國家安全的確立原則 55三、總體國家安全觀 56第二節 國家安全形勢 64一、中國地緣環境概況 64二、中國地緣安全現狀 66三、新形勢下的國家安全 70四、新興領域的國家安全 71第三節 國際戰略形勢 73一、國際戰略格局 73二、國際戰略形勢現狀和發展趨勢 76三、世界主要國家的軍事力量和戰略動向 78第三章 軍事思想 83第一節 軍事思想概述 83一、軍事思想的含義和分類 83二、軍事思想的形成和發展 85三、軍事思想的地位和作用 86第二節 中國古代軍事思想 88一、中國古代軍事思想的形成和發展 88二、中國古代軍事思想的主要內容 90三、代表性著作《孫子兵法》 94第三節 外國軍事思想 96一、外國軍事思想的內容和特點 96二、外軍軍事思想的代表性著作 99第四節 毛澤東軍事思想 101一、毛澤東軍事思想概述 101二、毛澤東軍事思想的主要內容 103三、毛澤東軍事思想的地位和作用 108第五節 新時期國防和軍隊建設思想 109一、鄧小平新時期軍隊建設思想 109二、江澤民國防和軍隊建設思想 111三、胡錦濤國防和軍隊建設思想 114第六節 習近平強軍思想 116一、習近平強軍思想的產生背景 116二、習近平強軍思想的科學內涵 117三、確立習近平強軍思想的重大意義 120第四章 現代戰爭 122第一節 戰爭概述 122一、戰爭的概念和內涵 122二、戰爭的起源、本質和性質 123三、戰爭形態的演變 124第二節 機械化戰爭 127一、機械化戰爭的定義和特點 127二、機械化戰爭的產生和發展 127三、機械化戰爭的代表性戰例 129第三節 新軍事革命 134一、新軍事革命的定義和主要特征 134二、新軍事變革的發展演變 135三、新軍事革命的基本內容 136四、新軍事革命的發展趨勢 138第四節 信息化戰爭 139一、信息化戰爭概述 139二、信息化戰爭的主要特征 144三、信息化戰爭的發展趨勢 148四、信息化戰爭對國防建設的要求 150第五章 信息化裝備 152第一節 信息化裝備概述 152一、信息化裝備的概念 152二、信息化裝備的分類 153三、信息化裝備對現代作戰的影響 154四、信息化裝備的發展趨勢 154第二節 信息化作戰平臺 155一、信息化陸戰平臺 156二、信息化海戰平臺 158三、信息化空戰平臺 160第三節 綜合電子信息繫統 162一、綜合電子信息繫統概述 162二、指揮控制繫統 163三、預警探測繫統 165四、導航定位繫統 166五、綜合電子信息繫統的發展趨勢 167第四節 信息化殺傷武器 168一、信息化殺傷武器的定義 168二、信息化殺傷武器的分類 168三、準確制導武器 169四、核生化武器 174五、新概念武器 178六、信息化殺傷武器的發展趨勢 180第六章 共同條令教育與訓練 182第一節 共同條令教育 182一、《內務條令》簡介 182二、《紀律條令》簡介 184三、《隊列條令》簡介 185第二節 隊列動作訓練 186一、單個軍人隊列動作訓練 186二、分隊隊列動作訓練 190三、閱兵 195四、閱兵首長講話 196五、送軍旗 197第三節 現地教學 197一、走進軍營 197二、學唱軍營歌曲 198三、走進國防教育基地 198第七章 射擊與戰術訓練 201第一節 輕武器射擊 201一、輕武器常識 201二、簡易射擊學理 203三、武器操作與實彈射擊 206四、輕武器保養 207第二節 戰術訓練 209一、戰鬥基本類型 209二、單兵戰術基礎動作 210第八章 防衛技能與戰時防護訓練 216第一節 格鬥基礎 216一、格鬥常識 216二、格鬥基本功 220三、捕俘拳 226第二節 戰場醫療救護 228一、救護的基本知識 228二、個人衛生常識 234三、意外傷害的急救 235四、心肺復蘇 236五、戰場自救與互救 237第三節 常規與核生化防護 238一、防護設施和器材 239二、防護技能和方法 241第九章 戰備基礎與應用訓練 243第一節 戰備基礎與緊急集合 243一、戰備規定 243二、緊急集合 244第二節  行軍拉練與宿營 245一、行軍要領和方法 246二、徒步行軍 247三、宿營 248第三節  野外生存訓練 250一、準備生存物質 250二、獲取飲用水 251三、獲取食物 252四、野外取火 253五、常見傷病防治 254六、求救方法 255第四節 識圖用圖 255一、地形及其作戰影響 256二、地形圖基本知識 257三、現地使用地圖 261四、按地圖行進 262第五節 電磁頻譜監測 263一、電磁頻譜監測基本知識 263二、無線電測向設備 264三、無線電測向訓練活動 265參考文獻 268

《軍事課教程》依據《普通高等學校軍事課教學大綱》，充分吸取各高校教學經驗編寫而成。全書共九章，主要介紹了中國國防、國家安全、軍事思想、現代戰爭、信息化裝備、共同條令教育與訓練、射擊與戰術訓練、防衛技能與戰時防護訓練、戰備基礎與應用訓練等內容。《軍事課教程》注重以史為鋻、立足當前、著眼未來、與時俱進，既關注世界各國軍事研究新理論，又注重我國國防建設新成就。全書盡可能用通俗、易懂的語言介紹基本的國防、軍事知識，旨在增強大學生的國防觀念，激發愛國熱情，自覺履行國防義務。《軍事課教程》結構體繫合理，內容簡明易懂，理論與實際聯繫緊密，可讀性強，適用性廣，既可作為普通高校軍事教學和國防教育的教材，也可作為大學生和軍事愛好者的學習參考書。