李偉，教育學博士，華中科技大學教科院碩士生導師，華中師範大學道德教育研究所研究員和華東師範大學新基礎教育研究所通訊研究員，第二屆全國教育碩士很好教師。研究方向為教育基本理論，當代學校變革，學生發展與教師發展研究。先後在《高等教育研究》、《教育發展研究》、《教育研究與實驗》、《光明日報》等期刊發表學術論文近20篇，著有《批判與重建：個體“生命自覺”與當代學校教育》，並譯有《有效教師素質手冊》。現主持國家社科基金一般課題和湖北省教育科學規劃十二五重點課題各一項，並為華東師範大學基礎教育改革與發展研究所教育部人文社會科學重點研究基地重大項目“當代中國兒童的學校生存狀態與發展研究”課題組成員。近年來，等