●前言
●第1章 喚醒你的數學力
●數學式的閱讀理解法/003
●發現自己的數學力/023
●第2章 什麼是數學力？
●算術與數學是兩碼事/026
●任何人都具備的數學力/031
●提升數學力的秘訣就是“停止背誦”/033
●讓“靈光一閃”成為必然現像/043
●第3章 數理性思維的七個方面
●第①方面整理/046
●透過分類推理出隱藏性質/047
●為什麼血型這麼受歡迎？/050
●學習“圖形的特性”的理由/050
●在科學目前留下重要足跡的數學式分類/053
●乘法式整理/056
●●意願-能力（Will-Skill）矩陣/062
●準備一份高效率的檢查表/063
●ECRS檢查表（改善四原則）/065
●部分目錄

每個人天生都有數學力，有著內建的“數學式思維模式”，若能有效發揮，就能在學校、職場、人際關繫中表現出來，從容不迫地獲得更好的效率及成就感。
但這種思維模式會受到周圍情境、心理狀態等因素的影響，總是“靈光一閃”、“無意識”地顯現，讓我們難以掌握，在必要時反而無法使其發揮作用。
本書作者經過多年的教學經驗及研究發現，其實隻要理解數理性思維的七個方面，就能將“無意識”的數理性思考過程轉化為“有意識”的思考過程，引出內在的數學潛能，在各種必要時刻派上用場。不論你自認數學如何，這個方法都能在短時間內有效激發你的數學力，給你帶來不錯的優勢。

(日)永野裕之 著;劉格安 譯 著作