●章 中國圖畫書研究的契機
節 圖像和文字孰輕孰重
第二節 研究的必要
第三節 研究的可能
第四節 規範化的好奇心
第五節 圖畫書的歷史發展和概念
第二章 中國的圖畫故事之源
節 中國“圖”和“畫”之傳統
第二節 兒童讀物的插圖
第三節 兒童文學研究中的“圖畫書”
第三章 1949年至1977年的中國圖畫書
節 1949年至1977年的社會環境和文學環境
第二節 圖畫故事何去何從
第三節 無字圖畫書和文字圖畫書
第四章 1978年至1999年新時期的中國圖畫書
節 圖畫故事書繁榮的可能
第二節 圖畫故事書的研究狀況
第三節 各種類型的圖畫故事書
第五章 新世紀的展望
個案研究：蓮種人，人種蓮——論蔡皋圖畫書
參考書目
後記
“中國兒童文學博士文庫”叢書共21本，包括北京師範大學、上海師範大學、北京大學、中國海洋大學和浙江師範大學中國兒童文學專業五位博士生導師王泉根、梅子涵、曹文軒、朱自強、方衛平的理論專著以及2000年至2017年即新世紀以來培養的十六位兒童文學博士的博士論文。 “中國兒童文學博士文庫”集中展現了新世紀以來中國兒童文學學科發展的重要學術成果，正本清源，以專業的學術理論姿態解答當下兒童文學、童書出版及青少年閱讀中的問題與困惑，以理性之光為青少年兒童的閱讀未來保駕護航。縱觀“中國兒童文學博士文庫”，既可以從中看到中國兒童文學發展的嶄新面貌，也能夠理解到兒童文學藝術的深邃核心，還能夠了解到中外兒童文學的發展異同與兒童文學的跨學科發展，視野開闊、、內容扎實、資料豐厚、辨析通透，充分展現出新世紀以來中國兒童文學學科發展的學術成果。 本書為“中國兒童文學博士文庫”叢書的一種等
