●  章達爾克羅茲的生平概述和教育理論的形成
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●節達爾克羅茲的生平概述
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●第二節達爾克羅茲教育理論的形成
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●第二章達爾克羅茲音樂教育思想的基本觀點
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●節音樂與身體關繫的哲學思考
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●第二節通過節奏運動使身心和諧發展
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●第三節通過節奏運動喚醒兒童的音樂本能
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●第四節兒童節奏能力發展的特點
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●一、兒童節奏能力的層次類別
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●二、兒童節奏能力表現的差異
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●部分目錄

愛彌爾·雅克·達爾克羅茲一生從事音樂教育事業，建立了一整套音樂教育體繫，在世界上具有廣泛的影響，並越來越引起我國音樂教育界人士的關注。
楊立梅、蔡覺民編著的《達爾克羅茲音樂教育理論與實踐(新版)》是中國靠前本較為全面繫統地介紹達爾克羅茲音樂教育體繫的專著。它不僅可以使讀者更加全面地理解達爾克羅茲音樂教育體繫的理論與實踐，而且可以使讀者更為深刻地認識達爾克羅茲音樂教育體繫在當代的發展。