作 者:劉學禮 編 著作
定 價:25
出 版 社:上海科技教育出版社
出版日期:2013年01月01日
頁 數:105
裝 幀:平裝
ISBN:9787542855930
●導言 生物學構築的奇幻世界
●1.感官諧奏曲
●2.我思故我在
●3.小物質,大效用
●4.病與藥
●5.健康防線
●6.為什麼豬生不出像
●7.長得與父母不一樣
●8.DNA的功與過
●9.人類從哪裡來
●10.過去,現在,未來
●11.地球家園
●12.科學道德
《課本上學不到de生物學(ⅱ)》是“初中科學拓展閱讀叢書”之一,由劉學禮、朱長超、王傳超、陳志輝、岑少宇等主編。
美食在口,卻為什麼味同嚼蠟?貝多芬聾了,卻為什麼能用牙齒聽到音樂?
為為變得更美而進行的“變臉”其實暗布殺機?戀人甜蜜的親吻竟然足以致命?
中世紀肆虐歐洲的恐怖的黑死病,居然是蒙古大軍的“生化武器”?
幫警察抓兇手,幫埃及法老“認親”,dna為什麼如此神通廣大?
不可一世的恐龍為什麼會滅絕?沒有敵手的北極熊為什麼要呼救?
……
這些課本上學不到的生物學知識,《課本上學不到de生物學(ⅱ)》將為你一一揭秘!
此曲隻應天上有
用一臺錄音機把自己唱的歌錄下來,你一定會大喫一驚:這怎麼會是我的聲音呢?可是身邊的朋友卻一副“理所當然”的表情,還奇怪你為什麼那麼驚訝。那麼,為什麼我們會覺得錄音機錄下的聲音和自己說話的聲音不一樣呢?讓我們先從“樂聖”貝多芬說起。
1770年,貝多芬出生於德國一個普通平民家庭。他從小酷愛音樂,年幼就表現出極高的音樂天賦。但近而立之年時,不幸降臨到他身上――他的聽覺日漸衰退。強烈的自尊心使他一度竭力掩飾自己的病情,直到1800年,當他確信自己的耳疾無法醫治時,纔惴惴不安地把這件事寫信告訴了好友:“你的貝多芬可憐至極,我*高貴的一部分,我的聽覺大大地衰退了……”聽覺對任何人都至關重要,耳聾對音樂家來說更是災難,貝多芬痛苦等