本選題具有以下四個特點：1.立足家庭抗疫，強調自助性。當今疫情下，家庭變成防控疫情的主要陣地，引發了家庭成員一繫列的身心問題。本書著眼於千千萬萬個普通家庭，強調*理自助，激發家庭動力，促進家庭的積極成長。2.傳播科學觀念，強調專業性。本書立足於科學的心理學原理，傳播正確的心理健康理念和家庭理念，教給家庭一些科學有效的心理學方法。3.聚焦問題解決，突出實用性。本書密切關注疫情影響下家庭的變化和常見的問題，從解決問題的角度出發，教給家庭一些實用的心理調適技巧。4.文字通俗簡潔，具有可讀性。本書在內容等

●第一章 疫情影響下不同群體的心理變化
一、面對疫情常見的身心反應
二、職業群體的心理變化
三、中小學生群體的心理變化
四、大學生群體的心理變化
五、居家群體的心理變化
第二章 疫情影響下家庭生活的變化與心理調適
一、家庭功能的變化與心理調適
二、家庭成員職責的變化與心理調適
三、家庭氛圍的變化與心理調適
四、家庭關繫的變化與心理調適
五、構建好家庭陣地的策略
六、促進家庭積極成長的心理策略
第三章 疫情影響下家庭不同成員的心理調適
一、核心家長的心理調適
二、家庭老人的心理調適
三、家庭學前兒童的心理調適
四、家庭中小學生的心理調適
五、何時需要尋求專業的心理咨詢
六、疫情結束後心理問題及調適
第四章 疫情防控期間家庭對特定問題的應對
一、家庭對各種疫情信息的應對
二、家庭對外部突發事件的應對
三、家庭成員外出活動的應對
四、家庭成員發生病癥的應對
第五章 疫情防控期間家庭對外關繫的調適
一、家庭與公共部門關繫的調適
二、家庭與工作單位關繫的調適
三、家庭與社區鄰裡關繫的調適
四、家庭與親朋好友關繫的調適

本書由中國有名心理學家、重量教學名師、華南師範大學心理學院莫雷教授，廣東省“珠江學者”特聘教授、華南師範大學心理學院何先友院長聯合主編。編寫團隊由心理學領域積極參與抗疫心理援助工作的一線骨干教師組成。本書的編寫遵循專業性、科學性、實用性的原則，力求做到理論與實際相結合，解決疫情影響下家庭心理問題和促進家庭積極成長相結合。全書立足於心理學的相關理論，從疫情影響下不同群體的心理變化、家庭生活的變化與心理調適、家庭不同成員的心理調適、家庭對特定問題的應對、家庭的對外關繫調適幾大方面進行深入闡述，形成了比較完整的體繫，提出了專業的心理自助方法和調適策略。這些方法和策略不僅有助於解決家庭當下的心理問題，也有助於家庭未來的積極成長，有助於疫後的心理重建。全書文字通俗易懂，配圖小林漫畫幽默而感人，具有可讀性。本書適合疫情影響下千千萬萬個普通家庭閱讀，也可供廣大的心理學工作者和心理學愛好者參考。

莫雷,何先友,華南師範大學心理學院 等 編