《績效管理技能訓練》打破了傳統教材的編寫體例，采用以培養學生能力為本位的項目式教學方法，訓練學生的動手、創新和自學能力，知識的傳授會在教學項目完成的過程中適時進行。
本書共有7個教學任務，是作者在教學實踐中提煉出來的具有代表性的學生需要掌握的技能，也是在為企業咨詢過程中經常被提及的問題。包括：績效管理制度的制定、企業績效管理的流程、績效考核指標體繫的設計、績效考核指標體繫的權重和賦分、績效考核方法的選擇、績效反饋和績效考核結果的應用。具體闡述了每一項任務的基本技能、核心技能以及操作過程，並輔以實例展示以強化崗位技能和勝任能力。
《績效管理技能訓練》適合實踐型本科及高職高專類院校人力資源管理、社會保障和工商管理專業師生選作教材，同時也可作為各類組織管理人員培訓教材和普通高等教育的教材或教學參考書。本書由李寶瑩副教授主編。
