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    【作者】 麻野耕司 
    【出版社】湖南文藝出版社 
    【ISBN】9787540480332
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    出版社:湖南文藝出版社
    ISBN:9787540480332
    商品編碼:67265246986

    品牌:文軒
    出版時間:2020-04-01
    代碼:48

    作者:麻野耕司

        
        
    "
    作  者:(日)麻野耕司 著 郭勇 譯
    /
    定  價:48
    /
    出 版 社:湖南文藝出版社
    /
    出版日期:2020年04月01日
    /
    頁  數:224
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787540480332
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    1.高效團隊需要的不是領袖,而是切實可行的法則 激發個人潛能、凝聚團隊向心力、屢創績效新高的高效管理五法則為:設定目標×選定人員×溝通意見×做出決定×創造共鳴。作者借助經營管理學、心理學、社會學、組織行為學、行為經濟學等多個領域的學術知識,為大家揭開“團隊”的神秘面紗,並最終落地到實踐層面。 2.實戰派資深經營管理顧問,分享將公司市值翻升十倍的高效團隊法則 作為一名銳意進取的經營管理顧問,作者見證了無數團隊良性改變的瞬間,並將高效團隊五法則應用於自己的公司,促使公司市值翻升十倍,團隊開發的新業務等
    目錄
    ●第一章 Aim(目標設定)的法則——【先立面旗!】 ○ Method(法則) “沒有共同目的的集團”不是“團隊”,隻是“團體” “能實現目標的團隊就是優秀團隊”是一種誤解 您所在團隊的目標是什麼? 如果沒有意義目標,團隊成員就會成為具體工作和數字的奴隸 ○ Episode(具體事例) 為新干線做清潔的天使們 日本男子足球隊在南非世界杯上殺進16 強 第二章 Boarding(人員選擇)的法則——【選擇能戰鬥的伙伴】 ○ Method(法則) 團隊的頭等大事是選擇成員和更換成員 團隊的四種類型 換人也沒用? 團隊成員一定需要多樣性?這也是一種誤解 “十一羅漢”型團隊比“教父”型團隊更強 ○ Episode(具體事例) 女團AKB48 創造CD 銷量日本第一的紀錄 第三章 Communication(溝通)的法則 ——【打造優選的溝通空間!】 ○ Method(法則) 實際上,團隊之中的交流不必太多 制定規則的四個要點 規則1  該增加規則還是減少規則?(What:規則的設定粒度) 規則2 誰做決定?(Who:權限設定的規則) 規則3 責任範圍有多大?(Where:責任範圍的規則) 規則4 對什麼進行評價?(How:評價對像的規則) 規則5 什麼時候進行確認?(When:確認頻率的規則) 阻礙溝通的是“感情” 人際關繫的基礎——“首先理解別人,纔會得到別人的理解” 您了解團隊成員的人生嗎? 不了解對方的特點就難以溝通 “無論如何”“反正”“果然”是扼殺創意的殺手 敞開心扉,打造讓人有安全感的團隊氛圍 當今時代,與規則相比,溝通更重要(Communication) ○ Episode(具體事例) 在倫敦奧運會上日本女排獲得銅牌 肯尼迪總統如何化解古巴導彈危機 皮克斯電影公司創造的連續第一紀錄 第四章 Decision(決定)的法則——【指示正確的前進道路】 ○ Method(法則) 沒人會教你做決定的正確方法 “獨裁”vs“少數服從多數”vs“合議” 為合議“提速” “高明的獨裁”是團隊之幸 獨裁者的“影響力”從何而來? ○ Episode(具體事例) NASA“阿波羅”11 號登陸月球 新加坡的經濟成長 第五章 Engagement(共鳴感)的法則——【使出全力】 ○ Method(法則) 超一流人纔也受動機的左右 科學地理解動機——光靠鼓動難以長久打動人 團隊的哪個方面能讓您產生共鳴? 制造共鳴感的方程式 現在的人容易被“情感報酬”打動 ○ Episode(具體事例) AKB48 成員的狂熱共鳴感 特別收錄 團隊的陷阱——您的團隊在做加法、乘法還是除法? 讓團隊崩潰的陷阱 “三個和尚沒水喫”的陷阱(社會性偷懶) “專家說……”的陷阱(社會性權威) “大家都這麼說……”的陷阱(從眾心理) “他就是這麼做的……”的陷阱(參照點偏差) 最終章 改變命運的“團隊法則” Aim 的法則:改變商業模式 Boarding 的法則:帶來 的團隊成員 Communication 的法則:連通每個成員的心 Decision 的法則:給我們指明前進的道路 Engagement 的法則:給予團隊成員全力奔跑的動力 “團隊法則”給予我們的饋贈 後記 從團隊到組織 改變組織的,正是你和我 我把“組織改革”看作一個產業 致《為什麼精英可以打造十倍高效團隊》的編寫團隊 卷末收錄 “團隊法則”的學術背景
    內容簡介
    精英這樣打造十倍高效團隊 一個團隊的整體能力,受目標的影響極大。在設定目標時,最重要的是找到團隊行動的意義,以此團隊方可進化成能夠自我探索的團隊。團隊大體上可以分為四種類型,我們要根據團隊的類型選擇成員的構成。隻有確定好規則的4W1H,背景不同的成員纔能良好溝通、順暢協作……作者借助經營管理學、心理學、社會學、組織行為學、行為經濟學等多個領域的學術知識,繫統性地以“法則”的形式講解高效團隊的知識。
    作者簡介
    (日)麻野耕司 著 郭勇 譯
    麻野耕司, “動機工程師”,暢銷書作家。入選《現代周刊》的“未來改變日本的50名經營者”之一。 自日本知名研究型綜合大學——慶應義塾大學法學繫畢業後,進入Link and Motivation株式會社工作,後成為該公司有史以來最年輕的執行董事。作為一名銳意進取的年輕咨詢顧問,助力眾多知名成長型企業實現了組織機構改革。2016年,創建了日本少有組織機構改善雲服務——“動機雲”,並一路躍升成為日本國內HR Tech的領頭羊,備受業界矚目。2018年,就任Link and Motivation株式會社董事。
    郭勇,日文譯者,自由職業者。譯作有《為什麼精英都是時間控》《為什麼精英都是PPT控等
    精彩內容
         “沒有共同目的的集團”不是“團隊”,隻是“團體” 我們在學習“團隊法則”之前,我想來探尋一下團隊的定義,也就是說:團隊到底是什麼? 為了幫大家明確團隊的定義,我決定先將團隊和團體進行一個對比。 請大家想像一下每天早晨小學生上學的情景。 上學的路上,小學生們三一群五一伙兒,有說有笑地往學校走。走在—起的幾個人,肯定都是關繫要好的小團體,這樣的小團體算團隊嗎?在小團體中,大家講著輕松的話題,開心愉快,如果有人想快走幾步先去學校,其他人也不會責怪他。所以,這樣的松散團體,算不上團隊。 那麼,什麼樣的團體纔能變成團隊呢? 成為團隊的必要條件是——擁有“共同的目的”。 小學生結伴上學的小團體,如果具有一個共同的目的,如“保證所有人安全、準時到校”,那此時,這個小團體就變成了一個團隊。為了實現“保證所有人等



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