作 者:(美)羅伊·波洛克,(美)安德魯·傑斐遜,劉美鳳 著
定 價:55
出 版 社:電子工業出版社
出版日期:2022年07月01日
頁 數:168
裝 幀:平裝
ISBN:9787121421754
●引言
培訓為何重要
什麼是有效培訓
什麼是優質培訓
企業培訓不同於學校教育
何謂教學設計
第1章學習方式
淺層學習與深度學習
主動學習與被動學習
知識、技能和態度
馬爾科姆·諾爾斯和成人教育準則
有效培訓的四個要素
70-20-10模型
學習和人的績效
學習轉化的重要性
第2章ADDIE:教學繫統設計
分析
設計
開發
實施
評估
ADDIE之外
6DS法則
結語大好機遇
附錄A工具和清單
AGES列表
成人教育準則
評估學習目標的ABCD法則
加涅的九大教學事件列表
教學方法
6DS應用評分表
學習轉化氛圍評估標準
如何讓學員獲取有效培訓是培訓人員需要解決的關鍵問題。如何使培訓新手迅速成為專業培訓師,達到授人以漁的水平是培訓管理者亟待解決的問題。學習發展項目6Ds?法則大師的羅伊·波洛克、安德魯·傑斐遜聯合北京師範大學教育技術學院博士生導師劉美鳳為我國職業培訓師定制本書。書中提供了數十個簡練、實用、經過檢驗的工作表、行動計劃和工具,並在附錄中提供了各個表格的填寫樣例。希望通過本書的學習,你能成為出色的培訓師,創造高質、高效的學習體驗,有效推動培訓成果轉化,使培訓成為企業的一個競爭優勢。
(美)羅伊·波洛克,(美)安德魯·傑斐遜,劉美鳳 著
"羅伊·波洛克 博士,獸醫臨床醫師,6Ds?公司首席學習官和聯合創始人,同時是《將培訓轉化為商業結果》、《將培訓轉化為商業結果實踐手冊》和Getting Your Money’s Worth from Training and Development三部著作的合著者。羅伊一直致力於幫助個人和團隊獲得成功。他既是一位廣受追捧的演說家,也是一名改善培訓和發展項目成效的專業顧問。安德魯·傑斐遜 法律博士,6Ds?公司首席執行官和聯合創始人,同時是《將培訓轉化為商業結果》、《將培訓轉化為商業結果實踐手冊》和Getting Your Money’s Worth from Training and等
我們知道,當人們即將著手自己從未接觸過的事,或者可以比現階段做得更好或更快時,就會產生學習的需求。學習內容也許是運動技能,如學習樂器或踢球,也許是單純的認知技能,如介紹特定產品的特色或闡釋負債股權比的定義。 人類天生具有學習的內在動力。我們天性好奇,並且能夠感知藝術的力量,體會生命的美好和自然的神奇。2歲的孩童便能學習行走、說話並能夠識別不同的人臉。 有效學習包括四步:掌握新信息和新觀點;將其與現有知識聯繫起來;根據需要溫故知新;合理運用知識,如圖1-1所示。 我們可以從多種渠道獲取知識,包括觀察、閱讀、聆聽、直接體驗、試錯和反思。很多情況下我們在不知不覺中學習,在不知不覺中從周圍獲取信息,在不知不覺中形成了自己獨特的思維習慣和模式——或好或壞。 學習要求將信息通過某種方式存儲在大腦中,並在必要時將這些等