推薦理由一：《知道做到》強調以企業目標為導向的學習，從“能夠做到”的結果出發，強調好的學習習慣對執行的重要性。文章用字非常淺顯易懂，案例生動普遍，閱讀輕松，很有示範和啟發效用。推薦理由二：肯·布蘭佳的商業及個人管理理念正影響著全球幾千家知名企業和組織中的數千萬人，他們來自：IBM、惠普、康柏、愛立信、諾基亞、埃克森石油、默克、通用汽車、本田、雪佛龍、輝瑞、諾華、畢博、強生、安利、肯德基、達美樂、百事可樂、假日酒店、希爾頓酒店、康奈爾大學、喬治敦大學推薦理由三：58同城副總裁段東，等

●前言 為什麼解決工作中的“知行差距”尤為關鍵？
01為什麼做不到？
一個人所知道的東西，例如他們從書本、錄音、錄像、研討班上學到的東西，與他們的實際做法之間存在著一條巨大的鴻溝。人們往往會用大量的時間去獲取新信息，而不是想辦法將自己新學到的知識應用到日常生活中。
第1章 巨大的鴻溝
第2章 缺失的一環
第3章 重復、重復、重復！
知行合一·踐行筆記
02知識層面的轉變
每個人的大腦總是在不斷地處理一件或兩件事，要麼是學習新的東西，要麼是遺忘。一旦人們在工作中真正懂得了“少而精”的道理和間隔性重復的重要性，他們就會變得非常有創造力。
第4章 鴻溝1：信息過載
第5章 少即是多
知行合一·踐行筆記
03態度層面的轉變
在很多情況下，我們都在用焦慮、消極、猶豫不決、先入為主或者是堅持固有思維的態度去判斷自己所接收到的信息。我們本來可以100%地聽到自己身邊的人在說些什麼，結果最終隻有10%的信息能夠進入我們的潛意識。
第6章 鴻溝2：消極過濾
第7章 積極聆聽
第8章 綠燈思維
知行合一·踐行筆記
04行為層面的轉變
要想改變某個行為，得到自己預期的結果，你需要指導、支持和問責。當這三個要素同時具備時，你便可以制訂一份出色的跟進計劃，而這正是將知識轉化為行動的最關鍵所在。但凡有所成就的人都有一種獨特的能力，他們能夠像激光一樣將自己的能量集中於一點，並在實現目標的過程中始終保持焦點的集中。
第9章 鴻溝3：缺少跟進
第10章 積極協助他人的成功
第11章 更多指導、支持和問責
知行合一·踐行筆記
尾聲 讓學到的知識真正轉化為實際行動
致謝 讓我們能夠“學以致用”的智囊團成員
共讀書單
關於作者

為什麼“知道”很容易“做到”卻很難？多年來，肯·布蘭佳一直在思考:為什麼人們明明知道了該怎麼做，比如通過閱讀或參加培訓得到大量有價值的建議，卻始終無法將自己所掌握的知識付諸實踐？很多時候，人們雖然付出了巨大的努力去獲取知識，但這些知識根本不會在他們的大腦中停留太久。而這無論是對個人，還是對組織來說，始終都是一個揮之不去的難題。《知道做到》將會教你如何通過“學得少而精，而非多而淺”的方式將學到的知識付諸實踐。讀過本書你會發現，隻要稍微調整一下自己的大腦過濾繫統，你就可以將知識量輕松擴大數倍。你還將學會如何用綠燈思維引爆創造力和應變力，並通過間隔性重復更好地掌握已經學到的知識。通過閱讀本書，你將找到有效解決“為什麼知道的事情卻做不到”的難題。

(美)肯·布蘭佳,(美)保羅·梅耶,(美)迪克·盧赫 著 劉祥亞,宋雲鵬 譯

     有一位成功的作家，寫了一些簡單的真理。他寫書的目的是為了幫助自己和其他人用一種更有效的方式管理和激勵身邊的人。 所有讀過他的書的人都喜歡他的故事和他所傳達的信息。他的書大受歡迎，賣了成千上萬本。但有個問題卻一直在困擾著他。 每當有人告訴他“我讀過你所有的書，真的非常喜歡它們”時，這個問題便開始在他的腦海中浮現。 多年來，這位作家的學習經歷讓他懂得，真正的學習一定會改變一個人的行為。事實上，在他看來，學習本身就是一段從“知道”到“做到”的旅程。所以每當聽到有人表揚他的作品，並大談自己最喜歡的某個理念時，他通常會問：“這些知識和理念到底對你的行為方式產生了哪些影響呢？” 大多數人都很難回答這個問題。於是，他們最終常常會轉而談論另外一個理念，或是作家創作的其他書，以此來轉換話題。 這種類型的溝通最終讓等