★33個讓你上癮的思考實驗，顛覆你的認知，有效提升邏輯思維能力當你有了邏輯思考能力，就不會害怕沒有辦法，當你掌握了解決問題的方法，就不會害怕問題出現。本書強調透過思考實驗不僅能鍛煉及發揮腦力，也是重新認識自己的契機，多維度提升認知力，對於鍛煉從事商務工作時不可缺少的邏輯思考力有一定的效果。★那些你一目了然、自信滿滿的答案很有可能是錯的！如果忒修斯船上的木頭被逐漸替換，直到所有的木頭都不是原來的木頭，那艘船還是原來的那艘船嗎？飛毛腿阿基裡斯和走路慢吞吞的烏龜賽跑，但阿基裡斯永遠追不上烏龜，這是為什等

●第1章 撼動倫理觀的思考實驗
【思考實驗NO.01】失控的礦車與作業員
要對即將被礦車撞上的5個人見死不救，還是要切換軌道，犧牲另1個人？
【思考實驗NO.02】失控的礦車、作業員與胖子
要對即將被礦車撞上的5個人見死不救，還是要把胖子推到軌道上擋下礦車？
【思考實驗NO.03】失控礦車與循環的軌道
要對即將被礦車撞上的5個人見死不救，還是要把礦車切換到循環的軌道，犧牲另1個人？
【思考實驗NO.04】器官捐贈抽簽
可不可以把來做健康檢查的男子安樂死，將他的器官捐給等待移植的5個人？
【思考實驗NO.05】接近平等的器官捐贈抽簽
可不可以從所有人當中抽簽決定誰要當器官捐贈者？
【思考實驗NO.06】6個患者和特效藥
特效藥隻有一份，但有1個重癥患者和5個中等程度的患者，藥要給誰喫纔對？
【思考實驗NO.07】無效的藥
1個患者藥效不佳，必須喫5人份的藥，另有5個患者喫一般的藥量就能治好，但是藥隻有5人份，你會給誰喫？
【思考實驗NO.08】村子裡的通緝犯
5個暴徒村民和1個被冤枉的外人，你會救哪一邊？
第2章 自相矛盾的悖論
【思考實驗NO.09】忒修斯之船
經過多次修繕並長時間使用的忒修斯之船，以及用修繕時拆下來的木頭重建的忒修斯之船，哪一艘纔是真貨？
【思考實驗NO.10】阿基裡斯悖論
飛毛腿阿基裡斯和走路慢吞吞的烏龜賽跑，但阿基裡斯永遠追不上烏龜，這是為什麼？
【思考實驗NO.11】五億年按鈕
按下按鈕，你就會到異世界度過5億年，5億年後痛苦的記憶將會消失並可以回到原本的世界。該不該應征這項酬勞1的打工？
【思考實驗NO.12】時光機的故事（一）
能不能坐時光機去拯救在自己出生前就過世的母親？
【思考實驗NO.13】時光機的故事（二）
能不能坐時光機去拯救20年前過世的妹妹？
【思考實驗NO.14】時光機的故事（三）
坐時光機回到過去妨礙祖父母相遇，是否能夠阻止父親出生？
第3章 體驗到數字與直覺不一致的思考實驗
【思考實驗NO.15】三門問題
這裡有三道門，選對門就能得到獎品。在得知其中一道門不會中獎之後改選別道門，中獎概率會變高嗎？
【思考實驗NO.16】不公平的設計比賽
在一場獲勝概率對你不利的比賽上，當你聽到其他人的成績時，獲勝概率會變高嗎？
【思考實驗NO.17】賭徒謬誤
當轉盤連續轉出九次紅色，下一次轉出黑色的概率會比紅色高嗎？
【思考實驗NO.18】撲克牌的奇跡
隨機抽出四張撲克牌，四張都是A的概率和圖案全都不同的概率，哪1個比較高？
【思考實驗NO.19】卡片的正面和背面
假如有個條件是“寫著偶數的卡片背面是紅心”，那麼在六張卡片中，要翻哪幾張卡片纔能確定這個條件是真的？
【思考實驗NO.20】識破的提問
如果想知道在補習班任職的人是否符合條件，應該要問哪些人？又要問什麼纔好？
【思考實驗NO.21】點餐單的另一面
當店員說“沒有點咖啡的女客人都點了甜食”，要翻開哪幾張點餐單，纔知道店員說的是不是真的？
【思考實驗NO.22】兩個信封（一）
兩個信封裡都放了寫著金額的紙條，其中1個的金額是另1個的兩倍或一半。 如果選了其中1個信封後可以改變心意，改選另1個信封會比較劃算嗎？
【思考實驗NO.23】兩個信封（二）
1個信封裡放，另1個則放了兩倍或一半的金額，改選另1個信封會比較劃算嗎？
【思考實驗NO.24】電梯裡的男女
已知到這層樓來的訪客男女各半，當載著兩個人的電梯有一位男性率先走出來，下1個走出電梯的人比較有可能是女性還是男性？
【思考實驗NO.25】不可能成立的算式（一）
“1=0.999999999……”可能成立嗎？
【思考實驗NO.26】不可能成立的算式（二）
“2=1”可能成立嗎？
第4章 在不講理的世界求生存的思考實驗
【思考實驗NO.27】臨時抽考
公開說出“下周要臨時抽考”後，就沒辦法臨時抽考？
【思考實驗NO.28】求生存的答案（一）
當國王讓你選擇自己的死法，該回答什麼纔能活下去？
【思考實驗NO.29】求生存的答案（二）
當男子對你說：“如果你能猜中我要做什麼，我就不殺你。”要怎麼回答纔能活下去？
【思考實驗NO.30】囚徒困境
現在有兩名嫌犯A和B，如果兩個人都保持緘默就各判兩年，其中一人招供的話，招供的那個人可以獲釋，另1個則是判刑10年。假如兩個人都招供的話，雙方都判刑6年。如果是你，會怎麼做？
【思考實驗NO.31】瑪莉的黑白論證
色彩研究家瑪莉打從出生起就戴著隻能看見黑白兩色的護目鏡，當她拿下護目鏡時會有什麼發現？
【思考實驗NO.32】小提琴家與義工
你有沒有義務幫助非親非故的小提琴家，讓自己被人接上管子並失去自由，時間長達9個月？
【思考實驗NO.33】由計算機支配的世界
由計算機來判斷適合的職業或有無犯罪的世界，可以算是幸福嗎？
後記

本書設計了33個邏輯思考的問題，從知名哲學問題到原創的謎題都有，包括礦車的開關問題、忒修斯之船、阿基裡斯悖論、賭徒謬誤、黑白瑪莉和不可能成立的算式…… 隻要改變一點點設定，就會讓我們產生不同的想法並從各種觀點來思考問題，而後一步步地推論出自己的答案，你的大腦就是實驗室，而你的道德觀念、過去累積的知識、邏輯思考、專注力和想像力就是實驗器材，在享受故事情節和巧妙圈套的過程中，自然會培養出邏輯思考能力，並且從思考中得到新的發現和體悟。 思考實驗有著很高的自由度，一個人進行很有趣，也能作為聚會時的話題讓多人一起同樂，而比起重視答案或知識，培養深入邏輯思考纔是在職場、社會、教育現場能生存的重要關鍵，更能訓練自己在商務場合或緊急事故發生時，做出謹慎、聰明、迅速及冷靜的關鍵應變判斷。

(日)北村良子 著 伊之文 譯

     失控的礦車與作業員、 “失控的礦車與作業員”這個思考實驗由英國哲學家菲利帕·露絲·福特（Philippa Ruth Foot[英國哲學家，她在二戰後非自然主義分析哲學占主導地位的背景下，發展了自然主義觀點的道德哲學。]）在1967年提出，直到今天仍然受到人們反復討論，非常有名。 為了讓讀者切身體會思考實驗是什麼，我想先從這個有名的例子開始探討。 礦車問題有很多種版本，每個版本的共同點都是：為了救5個人，犧牲1個人的生命是對的嗎？ 在不同版本中，“要救5個人還是1個人”的部分是相同的，但背景設定相當多樣化，讓多數派的意見也跟著產生變化。 在某個條件下，人們選擇救5個人，但在其他條件下，有更多人會選擇救1個人，請你務必也要獨立思考並親身體驗。 你的意見有可能是少數派，但多數派的意見不代表正確等