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  • 故土與他鄉(檳城潮人社會研究)/潮汕社會宗教與文化研究繫列
    該商品所屬分類:圖書 ->
    【市場價】
    430-624
    【優惠價】
    269-390
    【作者】 陳景熙 
    【出版社】三聯書店 
    【ISBN】9787108055903
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    內容介紹



    出版社:三聯書店
    ISBN:9787108055903
    商品編碼:10133720754

    開本:16
    出版時間:2016-01-01

    代碼:53
    作者:陳景熙

        
        
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    基本信息

    • 商品名稱:故土與他鄉(檳城潮人社會研究)/潮汕社會宗教與文化研究繫列
    • 作者:陳景熙
    • 代碼:53
    • 出版社:三聯書店
    • ISBN號:9787108055903

    其他參考信息

    • 出版時間:2016-01-01
    • 印刷時間:2016-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 開本:16開
    • 包裝:平裝
    • 頁數:353
    • 字數:350千字

    編輯推薦語

    陳景熙等編著的這本《故土與他鄉(檳城潮人社會研究)》以馬來西亞檳城華人社會為例,研究了東南亞華人社會的發展和結構。 本書利用馬來西亞檳城的潮州會館、韓江互助會、韓江學校和德教協會四個組織的原始檔案進行分析研究,得出了不少有價值的見解。對於檳城潮州人近一個世紀在經濟、教育、社會福利、民族和宗教認同方面的發展提出了很多中肯的意見,為海外華人群體的研究增添了一份新的內容。

    內容提要

    馬來西亞檳城州包括檳榔嶼與該島對面的威斯利 省,它是海外華人的重要聚居地,而潮人則是當地華 人社會的主要族群。陳景熙等編著的這本《故土與他 鄉(檳城潮人社會研究)》參照“華南研究”的學術 經驗,以檳城潮人社會為研究對像,在繫統搜集整理 當地原始文獻的前提下,運用歷史人類學的方法和社 會功能、族群認同、社會網絡、文化傳承等理論工具 ,力求在現代**體繫與全球化的背景下,分析探討 潮人移民社會的構建和在地化發展的過程中,韓江家 廟、潮州會館、韓江互助會、韓江學校、德教會紫雲 閣等各類潮人社會組織的歷史軌跡,及其所展現的社 會建構和文化傳承的機制,從而為海外華人社會的研 究提供了新的啟迪。
        

    作者簡介

    陳景熙,1972年出生於廣東汕頭。汕頭大學文學碩士,中山大學歷史學博士,中國社會科學院宗教學博士後,新加坡國立大學、荷蘭萊頓大學訪問學者。曾任汕頭大學文學院講師。現任華僑大學華僑華人研究院副教授,華僑大學華僑華人文獻中心主任,華僑大學海外華人宗教研究中心副主任,中國社會科學院世界宗教研究所海外華人宗教研究基地副主任,中國宗教學會理事,潮汕歷史文化研究中心學術委員會、青年委員會主任,潮學網站長,泰國德教紫真閣榮譽顧問。

    目錄

    總序
    序 陳劍虹
    總論
    一、問題的提出
    二、學術史回顧
    三、研究資料、方法和對像
    **章 檳榔嶼潮州會館與海外華人社團功能演變(1920—1960)
    **節 導論
    一、問題的提出
    二、學術史回顧
    第二節 檳榔嶼潮州會館的社會歷史背景
    一、新馬華人政治的認同
    二、檳榔嶼人口結構與華人社會結構
    三、檳城潮人社會發展概況
    第三節 檳榔嶼潮州會館會務的轉變
    一、經費來源
    二、經費用途
    三、會務轉變
    第四節 檳榔嶼潮州會館組織結構的變遷
    一、領導層的*替
    二、組織結構的變遷
    三、結構對功能的影響
    第五節 結語
    第二章 檳城韓江互助會與海外華人社會建構(1931—1961)
    **節 導論
    一、問題的提出
    二、學術史回顧
    第二節 韓江互助會成立的社會歷史背景
    一、潮汕僑鄉的互助活動
    二、檳城潮人早期互助行為
    第三節 韓江互助會的發展及運作
    一、互助會的建立
    二、互助會的會務運作
    三、互助會的發展及停辦
    第四節 互助制度化與檳城華人社會建構
    一、檳城潮人互助組織形態的變遷
    二、韓江互助會運作機制的調整與完善
    三、潮人互助傳統制度化的影響
    第五節 結語
    第三章 檳城韓江學校與海外華人族社會認同(1919—1960)
    **節 導論
    一、問題的提出
    二、學術史回顧
    第二節 馬來西亞華文教育的發展概況
    一、開闢期:從私塾到新式學堂(1819—1919)
    二、鞏固期:殖民政府插手華文教育(1920—1940)
    三、黑暗期:日據時期大部分華校停辦(1941—1945)
    四、攻堅期:戰後重建與華文教育危機(1946—1960)
    五、發展期:抗爭、復興與再發展(1961—2000)
    第三節 檳城潮人族群和韓江學校
    一、檳城潮人的發展概況
    二、檳城韓江學校的創建與發展
    第四節 檳城潮人族群對韓江學校的支持
    一、檳榔嶼潮卅』會館對韓江學校的支持
    二、潮商公所對韓江學校的支持
    三、檳城潮人個體對韓江學校的支持
    第五節 檳城潮人族社會認同
    一、族群社會認性分析
    二、檳城潮人族社會認同的發展歷程
    三、檳城潮人社會認同的影響因素
    第六節 結語
    第四章 檳城德教會紫雲閣與海外華人宗教的傳播、傳承(1954—1968)
    **節 導論
    一、問題的提出
    二、學術史回顧
    第二節 德教海外揚教與社會網絡
    一、新馬德教紫繫的發展脈絡與社會網絡
    二、檳城德教會紫雲閣的創立與“叻嶼甲”跨地域關繫
    第三節 新馬德教紫繫的教義傳承
    一、德教“十章八則”的建構
    二、“五教同宗”論的提出
    第四節 結語
    附錄一 海外潮州人簡述楊錫銘
    附錄二 檔案文獻
    附錄三 作者簡介
    後記:日久他鄉即故鄉 陳景熙




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