基本信息

• 商品名稱：青少年心理學(原書**0版)
• 作者：(美)勞倫斯·斯坦伯格|譯者:梁君英//董策//王宇
• 代碼：60
• 出版社：機械工業
• ISBN號：9787111504931

其他參考信息

• 出版時間：2015-08-01
• 印刷時間：2015-08-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：321

編輯推薦語

勞倫斯·斯坦伯格所著的《青少年心理學(原書**0版)》是美國*受歡迎的青少年心理學著作，自出版以來不斷再版，深受廣大讀者喜愛。 本書是*全面、繫統研究青少年心理學的經典，不僅信息豐富，而且富有情趣、易於閱讀。它既適合心理學、教育學專業師生和青少年研究者進行教學、研究，也適用於家庭教育、學校教育。

內容提要

青春期是人一生中身體發育和心理發展的重要時 期，充滿了新的潛能、挑戰和發現，它是孩子們嘗試 成為什麼樣的人的重要階段，它將可能永遠地改變他 們。在這個極其重要的人生階段，作為學習者、研究 者和父母，我們一定想找出以下問題的答案，幫助他 們順利地度過這一時期。
     ·如何引導青少年成功地實現向成年人的角色轉 變？ ·青少年為何要從同齡人群體中獲得身份認同？ ·青少年為什麼與同齡朋友在一起時很開心，而 在家與父母在一起時反而很焦慮，哪一個纔是真實的 自己呢？ ·如何認識和處理青少年的戀愛和約會問題？ ·我們對青少年性行為的擔憂和顧慮是否多餘？ ·如何對他們進行性教育？ 在勞倫斯·斯坦伯格所著的《青少年心理學(原 書**0版)》中，青少年研究專家斯坦伯格根據*新 科學研究，從生物基礎、社會影響以及心理發展三個 方面全面分析青少年可能遇到的一些問題，將相關理 論、研究方法和實際應用很好地整合在了一起，可以 讓讀者對青春期有*深入、*科學的認識。
    

目錄

前言
**章 生物性過渡
青春期發育概述
身體發育
青春期發育的時間和節奏
青春期發育對心理和社會關繫的影響
肥胖和飲食失調
青春期的生理健康和衛生保健
第2章 認知轉變
認知的變化
青少年的大腦
青春期智力的個體差異
環境中的青少年思維
第3章 社會性過渡
社會再定義與心理社會性發展
青春期的延長
青春期是社會發展所創造的
青春期的身份變化
社會再定義的過程
社會過渡的多樣性
當代社會中向成人期的過渡
鄰裡環境對青少年成長的影響
第4章 家庭
青少年和父母之間的衝突是否不可避免
青春期的家庭關繫
家庭關繫和青少年發展
社會變化中的青少年家庭
家庭在青少年成長中的重要性
第5章 同齡人群體
當代社會中青少年同齡人群體的起源
青少年同齡人群體：是問題還是必需
青春期同齡人群體的本質
青少年與大群體
青少年和他們的小團體
青少年同齡人團體中的受歡迎和受排斥
同齡人群體和心理發展
第6章 學校
廣義上的美國高中教育
學校的社會組織
班級氛圍
高中畢業之後
學校與青少年發展
第7章 工作、休閑與媒體
當代社會中青少年的空餘時間
青少年與工作
青少年與休閑
青少年、媒體與互聯網
空餘時間與青少年發展
第8章 認同
青少年的認同
自我概念的變化
自尊的改變
青少年認同危機
第9章 自主
自主：青少年問題
情感自主的發展
行為自主的發展
認知自主的發展
**0章 親密
青少年之親密問題
青春期親密關繫的發展
約會和戀愛關繫
親密和社會心理發展
**1章 性
青春期的性問題
青春期性行為
性活躍的青少年
危險性行為及其預防
艾滋病與其他性傳播疾病
**2章 成就
青春期的成就
成就動機和信念
環境對成就的影響
教育成就
職業成就
**3章 青春期心理問題
青春期心理問題的一般原則
心理問題：本質與相關變異
物質的使用和濫用
外化性障礙
內化性障礙
壓力及其應對
參考文獻