出版社:安徽文藝 ISBN:9787539656519 商品編碼:10882760515 開本:16 出版時間:2016-07-01 代碼:58 作者:孫愛萍...
" 基本信息 - 商品名稱:究竟為何在人世(人智學生命歷程研究)
- 作者:(美)西格妮·埃克隆德·舍弗爾|譯者:孫愛萍//楊雪靜
- 代碼:58
- 出版社:安徽文藝
- ISBN號:9787539656519
其他參考信息 - 出版時間:2016-07-01
- 印刷時間:2016-07-01
- 版次:1
- 印次:1
- 開本:16開
- 包裝:平裝
- 頁數:239
- 字數:200千字
編輯推薦語 西格妮·埃克隆德·舍弗爾著的這本《究竟為何在人世(人智學生命歷程研究)》始於這種假設:在逐漸展開的自然與宇宙的節奏中,我們每個人的生命都是對其靈性意圖的獨特表達。 我們能否對不同的人生階段所帶來的發展機遇保持覺醒?我們能否走出“先天—後天對立的狹隘,體驗到我們既不僅是基因組合,也不僅是社會和教育影響形塑後的產物?我們是否可以逐漸開始欣賞“自我”透過遺傳、種族、教育和性別而學習到的,但又不失去真正的個體性? 透過與世界和他人的互動,我們獨特的“自我”逐漸成長,對此保持覺醒幫助我們認識到,所有人在別人的傳記和*偉大的人類故事展開中都舉足輕重。 內容提要 為什麼人們如此迥異的生命卻似乎沿著可預知的 路徑在發展? 在這世間生而為人究竟意味著什麼? 人類發展是一段漫長之旅。作為人類,我們的發 展意味著什麼?我們需要向宇宙貢獻什麼?我們遇到 的人和重復出現的人生課題,可以帶給我們快樂或悲 傷,這就是我們要遇到的生命意義。 西格妮·埃克隆德·舍弗爾著的這本《究竟為何 在人世(人智學生命歷程研究)》邀請我們探索自己 充滿意義的生命旅程,為如何走我們的道路帶來有意 識的關注,因此我們可以*加自由地感知各種可能性 ,以及每個人在“成長”道路上所承擔的責任。 作者簡介 西格妮·埃克隆德·舍弗爾(Signe Eklund Schaefer),“傳記與社會藝術”職業發展項目的創辦者和負責人。她主導日橋學院人智學基礎研究二十多年。曾任英國薩塞克斯愛默生學院教師委員會成員。她在美國和世界各地教授課程,包括*近幾次在中國的工作坊。著有《*多生命方式》《阿裡阿德涅的覺醒》(合著)等。 孫愛萍(Apple),西南大學外國語學院英美文學專業研究生,曾任牡丹江師範學院外語繫教師,瑞士多納赫歌德館2015年“轉變階段大會”同聲傳譯之一。現已參與華德福師資培訓課程及相關翻譯工作三年多。 楊雪靜(Sherry),中山大學公共傳播學士,公共管理碩士,曾在知名外企與國企工作。2009年開始學習兒童心理學和華德福教育,2013年夏天開始在美國日橋學院學習“傳記與社會藝術”課程。2016年6月作為中國**的代表參加在德國舉辦的“第八屆全球傳記大會”。 目錄 **章 生命的意義 第2章 關於性別的問題:男人和女人 第3章 理解氣質類型:欣賞我們的不同 第4章 生命四季:發展階段 第5章 漫長春季:從出生至21歲 第6章 豐盛夏季:21歲至42歲 第7章 秋季光影:42歲至63歲 第8章 鼕季寒風:63歲至以上 第9章 鄭重對待自我:走上內在之旅 **0章 掀起面紗
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