基本信息

• 商品名稱：互動裝置設計(全國高等院校藝術設計專業十二五規劃教材)
• 作者：陳玨|主編:林家陽
• 代碼：48
• 出版社：輕工
• ISBN號：9787501992447

其他參考信息

• 出版時間：2014-01-01
• 印刷時間：2014-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：133
• 字數：260千字

編輯推薦語

陳玨主編的《互動裝置設計》不過多涉及傳統的裝置藝術設計的內容，*不是電子制作的課程，而是強調將設計與技術**結合，提倡運用較為實用的技術，設計具有實體互動界面的作品。學生將通過玩、學、做三個環節，獲得互動裝置類展示項目的獨立設計經驗。互動裝置設計課程是對互動裝置藝術創作中數字科技技術運用的一次研究和實踐，也是對跨界設計的一次嘗試，並能真正體現出數字媒體領域中藝術和技術**結合的特點。

內容提要

陳玨主編的《互動裝置設計》較全面地闡述了互 動裝置設計的基本概念和方法，重點講述了該課程的 教學實施過程，整個學習過程分為3個階段：玩，學 ，做。通過“玩”培養興趣，通過“學”掌握技能， 通過“做”實現刨意。每個階段都由一個具體的訓練 構成。
     希望學生通過學習“數字互動裝置設計”課程， 掌握運用互動科技的技能，將互動技術與原有數字媒 體課程相結合，激發出創意潛能，開發出*多令人耳 目一新的互動裝置作品。《互動裝置設計》教學實例 豐富。適用於高等院校和各類職業技術學院數字媒體 專業的學生，也可作為互動裝置沒計愛好者的參考書 。
    

作者簡介

陳玨，1972年生。蘇州工藝美術職業技術學院教師、工程師、**程序員。多年來致力於將技術與藝術設計融合的課程開發，2009年率先在全國同類高職院校中開設了互動裝置設計課程，現主要從事“互動編程設計”“互動遊戲設計”“互動裝置設計”等課程的教學與相關研究工作。 2002年至今，主持或參與過江蘇省教育廳“十一五”規劃課程2項、省級教改立項資助課題1項、省級精品課程建設1項、高校科研成果產業化推進項目1項。曾多次榮獲院**教育工作者、**指導教師等教學獎項。

目錄

**章 課程概念與標準
**節 課程的基本概念
1．互動裝置藝術概述
2．交互與互動
3．實體用戶界面(Tangible User Interface)
4．TUI研究經典作品
5．互動裝置基本構成
第二節 課程的實施標準
1．課程名稱
2．適用專業
3．課程分析
4．教學目標
5．內容標準
6．教學建議
7．評估建議
第二章 互動裝置設計與訓練
**節 簡易互動裝置設計
1．課程內容
2．設計案例——抽像“畫家”
1)創意來源
2)作品制作過程
3)學生作品報告書
3．相關知識點
1)開源仿生裝置設計BEAM
2)電路裝置藝術
3)機器人互動藝術
4)計算機分形藝術
5)Processing語言
第二節 數字互動裝置設計
1．課程內容
2．設計案例——光塗鴉
1)創意來源
2)作品制作過程
3．相關知識點
1)開源硬件
2)開源軟件
3)延伸閱讀材料：FLOSS+ART
4)互動設計基礎
4．實踐過程
1)設計繫列一：光韻-LED互動裝置制作
2)設計繫列二：光繪-LED互動塗鴉創作
第三節 創意互動裝置設計
1．課程內容
2．實踐過程
1)主題設計教學法概述
2)主題的選定
3)主題導入
4)主題設計要求
第三章 互動裝置藝術欣賞
**節 互動裝置設計賞析——一場與視覺互動的盛宴
第二節 互動裝置設計賞析二——一場與聽覺互動的盛宴
第三節 互動裝置設計賞析三——一場與觸覺互動的盛宴
第四節 互動裝置設計賞析四——一場與人的**互動盛宴
參考書目
學習網站
後記