出版社:人民音樂 ISBN:9787103050620 商品編碼:10135070119 開本:16 出版時間:2015-09-01 代碼:46 作者:尹愛青
" 基本信息 - 商品名稱:學校音樂教育導論與教材教法(修訂版全國普通高等學校音樂學教師教育本科專業教材)
- 作者:編者:尹愛青
- 代碼:46
- 出版社:人民音樂
- ISBN號:9787103050620
其他參考信息 - 出版時間:2015-09-01
- 印刷時間:2015-09-01
- 版次:1
- 印次:1
- 開本:16開
- 包裝:平裝
- 頁數:247
內容提要 尹愛青編著的《學校音樂教育導論與教材教法》 遵循學科內容體繫與課程教學改革相結合、音樂教學 實踐與理論分析相結合的編寫原則,內容包括學校音 樂教育導論和音樂教材教法兩部分。其中既涉及基本 原理的內容,也進行音樂學科教學法的學習,並關注 基礎教育改革的成果和熱點問題;既有傳統教育理論 的介紹,又有現當代教育思潮的闡述。同時,以音樂 教學實踐為引導進行教學理論的學習,側重中國學校 音樂教育教學的實際分析。教材避免基本概念和具體 教法的孤立陳述與說教,力求在具體分析音樂教學活 動的過程中,將音樂教學的概念、定義及原理,適時 、適當、適量地穿插其中,體現學科理論的基礎性、 教學改革的前沿性和實踐活動的操作性。 目錄 緒論 **章 學校音樂教育基本理論 **節 學校音樂教育的目標、理念及性質 第二節 學校音樂教育的理論基礎 第二章 學校音樂教育的歷史發展及改革- **節 音樂課程與教學的發展歷史 第二節 國外學校音樂教育的改革與發展 第三節 我國學校音樂教育的改革與發展 第三章 音樂學習與教學理論 **節 音樂審美心理 第二節 音樂學習心理 第三節 音樂教學理論 第四章 音樂課程目標及教學目標 **節 音樂課程目標 第二節 音樂教學目標 第五章 音樂課程內容與教材分析 **節 音樂課程內容 第二節 音樂教材分析 第六章 音樂教學程序 **節 教學程序的內涵與特征 第二節 音樂教學程序 第七章 音樂教學過程 **節 音樂教學過程概述 第二節 音樂教學過程的基本要素及相互關繫 第三節 音樂教學過程的基本階段及主要任務 第八章 音樂教學模式與教學方法 **節 音樂教學模式及分類 第二節 音樂教學方法 第九章 音樂教學評價 **節 音樂教學評價的理念 第二節 當代音樂教學評價的特點 第三節 音樂教學評價的實施 第十章 音樂教育課程資源的開發與利用 **節 音樂課程資源及其分類 第二節 音樂課程資源的開發與利用 主要參考文獻
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