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  • 婦幼健康教育學(供婦幼保健醫學預防醫學臨床醫學等專業用全國高
    該商品所屬分類:圖書 ->
    【市場價】
    353-512
    【優惠價】
    221-320
    【作者】 羅家有 
    【出版社】人民衛生 
    【ISBN】9787117192897
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:人民衛生
    ISBN:9787117192897
    商品編碼:10133461442

    開本:16
    出版時間:2014-09-01

    代碼:38
    作者:羅家有

        
        
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    基本信息

    • 商品名稱:婦幼健康教育學(供婦幼保健醫學預防醫學臨床醫學等專業用全國高等學校教材)
    • 作者:羅家有//張靜
    • 代碼:38
    • 出版社:人民衛生
    • ISBN號:9787117192897

    其他參考信息

    • 出版時間:2014-09-01
    • 印刷時間:2014-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 開本:16開
    • 包裝:平裝
    • 頁數:302
    • 字數:499千字

    內容提要

    羅家有、張靜主編的這本《婦幼健康教育學》分 為兩大部分,**部分為婦幼健康教育的基本理論, 共七章,包括緒論、健康相關 行為及其干預、健康傳播、婦幼健康測量及其評價指 標、婦幼健康教育計劃的設計、實施和評 價等內容;其中,婦幼健康教育計劃的設計、實施和 評價三個章節,結合婦幼衛生項目的社會 實踐,編寫了案例與分析,可以為初學者和從事婦幼 保健專業工作者制定健康教育計劃、實 施計劃和開展健康教育計劃評價等提供參考。
         第二部分為婦幼健康教育的內容與工作實踐,根 據婦幼保健工作的需要,按照生命周期 編寫了七章,嬰幼兒期健康教育、學齡前期健康教育 、學齡期健康教育、青春期健康教育、圍 婚期健康教育、孕產期健康教育、圍*經期健康教育 等。根據每個生命周期的不同特點,都 涵蓋了生理心理特點、主要健康問題、健康教育的內 容與方法等。每個章節都編寫了與婦幼 保健實踐工作密切相關的案例與分析,對於根據不同 生命周期的特點,開展健康教育具有指 導作用。
         除此之外,第十六章“婦幼健康教育的科學研究 ”,著重介紹了婦幼健康教育研究方法、 項目研究常用數據指標及其統計分析方法、健康教育 科研論文的寫作、健康教育科研項目書 的撰寫等,希望能夠為有志於從事健康教育科學研究 的婦幼保健工作者提供幫助。
         本書彙集了婦幼健康教育的理論與實踐,以及婦 幼健康教育的*新成果, 反映了當代婦幼健康教育發展的新趨勢。本教材內容 新穎,重點突出,實用性強。不僅可作 高等院校婦幼保健專業的教學用書,也可作為婦幼保 健工作者開展婦幼健康教育的實踐指 導手冊。
        

    目錄

    **章 緒論
    **節 健康及影響健康的因素
    第二節 健康教育與健康促進
    第三節 婦幼健康教育與健康促進的目的和意義
    第四節 中國婦幼健康教育與健康促進的發展和展望
    第五節 婦幼健康教育工作者必須具備的能力
    第二章 健康相關行為及其干預
    **節 行為概述
    第二節 行為與健康的關繫
    第三節 健康相關行為
    第四節 健康相關行為轉變理論
    第五節 健康相關行為的干預與矯正
    第三章 健康傳播
    **節 健康傳播概述
    第二節 人際傳播
    第三節 群體傳播
    第四節 大眾傳播
    第五節 新媒體與婦幼健康傳播
    第六節 健康傳播材料制作
    第七節 健康傳播效果的影響因素與對策
    第四章 婦幼健康測量及其評價指標
    **節 婦幼健康測量概述
    第二節 婦幼健康測量的內容與指標
    第三節 婦幼健康教育常用的健康測量指標
    第五章 婦幼健康教育計劃的設計
    **節 婦幼健康教育計劃設計概述
    第二節 婦幼健康教育計劃設計程序
    第三節 婦幼健康教育計劃設計書的撰寫格式
    第四節 案例與分析——“母子保健項目健康教育計劃書”
    第六章 婦幼健康教育計劃的實施
    **節 概述
    第二節 婦幼健康教育計劃的實施
    第三節 婦幼健康教育計劃實施的組織保證和人員因素
    第四節 案例與分析——“母子保健項目健康教育計劃實施”
    第七章 婦幼健康教育項目的評價
    **節 婦幼健康教育項目評價概述
    第二節 婦幼健康教育項目的評價方案
    第三節 婦幼健康教育項目評價的指標與方法
    第四節 案例與分析——“母子保健項目健康教育計劃評價”
    第八章 嬰幼兒期健康教育
    **節 嬰幼兒期主要健康問題
    第二節 嬰幼兒期健康教育內容與方法
    第三節 案例與分析——維生素D缺乏性佝僂病的社區健康教育
    第九章 學齡前期健康教育
    **節 學齡前期兒童特點及主要健康問題
    第二節 學齡前期健康教育內容與方法
    第三節 案例與分析——學齡前期意外傷害的健康教育
    第十章 學齡期健康教育
    **節 學齡期生理心理特點及主要健康問題
    第二節 學齡期健康教育內容與方法
    第三節 案例與分析——兒童單純性肥胖健康教育
    第十一章 青春期健康教育
    **節 青春期生理心理特點和主要健康問題
    第二節 青春期健康教育的內容與方法
    第三節 案例分析——青少年艾滋病預防控制社區健康教育
    第十二章 圍婚期健康教育
    **節 圍婚期青年生理心理特點與主要健康問題
    第二節 圍婚期健康教育內容與方法
    第三節 案例與分析——圍婚期女性生殖健康教育
    第十三章 孕產期健康教育
    **節 孕產期生理心理特點和主要健康問題
    第二節 孕產期健康教育內容和方法
    第三節 案例與分析——母乳喂養的健康教育
    第十四章 圍*經期健康教育
    **節 圍*經期生理心理特點和主要健康問題
    第二節 圍*經期健康教育內容與方法
    第三節 案例與分析——圍*經期婦女骨質疏松社區健康教育
    第十五章 婦幼衛生服務機構及社區健康教育
    **節 婦幼衛生服務機構健康教育
    第二節 社區婦幼健康教育
    第十六章 婦幼健康教育的科學研究
    **節 婦幼健康教育研究方法
    第二節 婦幼健康教育項目研究常用數據指標及其統計分析方法
    第三節 婦幼健康教育科研論文的寫作
    第四節 婦幼健康教育科研項目書的撰寫
    主要參考文獻
    中英文名詞對照索引




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