基本信息

• 商品名稱：軟件測試(第2版普通高等學校計算機教育十二五規劃教材)
• 作者：編者:朱少民
• 代碼：49.8
• 出版社：人民郵電
• ISBN號：9787115412935

其他參考信息

• 出版時間：2016-07-01
• 印刷時間：2016-07-01
• 版次：2
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：295
• 字數：492千字

內容提要

軟件測試是一門新興的學科，同時又是一門越來 越重要的學科。朱少民編著的《軟件測試(第2版普通 高等學校計算機教育十二五規劃教材)》首先從軟件 測試的產生和定義出發，描述了一個完整的軟件測試 知識體繫輪廓，讓讀者從全局來把握軟件測試；然後 ，針對軟件測試的不同知識點展開討論。
     本書在內容組織上力求創新，盡量使軟件測試知 識具有很好的銜接性和繫統性，使需求和設計評審、 軟件測**例設計、自動化測試和主要類型的測試活 動有機地結合起來，使讀者*容易領會如何將測試的 方法和技術應測試、集成測試、繫統測試中 去。本書提供了豐富的實例和實踐要點，特別加強了 移動應用App的各項測試，從而*好地滿足當今軟件 測試工作的實際需求，使讀者掌握測試方法的應用之 道和品味測試的*佳實踐。
     本書條理清晰，語言流暢，通俗易懂，內容豐富 、實用，將理論和實踐有效地結合起來。本書可作為 高等學校的軟件工程專業、計算機軟件專業和相關專 業的教材，成為軟件測試工程師的良師益友，也可以 用作其他各類軟件工程技術人員的參考書。
    

目錄

**章 軟件測試概述
1.1 一個真實的故事
1.2 為什麼要進行軟件測試
1.3 軟件缺陷的由來
1.4 軟件測試學科的發展歷程
1.5 軟件測試的定義
1.5.1 基本定義的正反兩面性
1.5.2 服從於用戶需求——V&V
1.6 軟件測試的層次和類型
1.6.1 軟件測試的層次
1.6.2 不同類型的軟件測試
1.7 軟件測試的過程
1.7.1 傳統的軟件測試過程
1.7.2 敏捷測試過程
小結
思考題
第2章 需求和設計評審
2.1 軟件評審的方法與技術
2.1.1 什麼是評審
2.1.2 評審的方法
2.1.3 評審會議
2.1.4 評審的技術
2.2 產品需求評審
2.2.1 需求評審的重要性
2.2.2 如何理解需求
2.2.3 傳統軟件需求的評審標準
2.2.4 敏捷開發中用戶故事評審標準
2.2.5 如何對需求進行評審
2.3 設計審查
2.3.1 軟件設計評審標準
2.3.2 繫統架構設計的評審
2.3.3 組件設計的審查
2.3.4 界面設計的評審
小結
思考題
實驗1 用戶故事評審
第3章 測試分析與設計
3.1 如何進行測試需求分析
3.2 測試設計
3.2.1 測試設計流程
3.2.2 框架的設計
3.2.3 功能測試設計
3.3 什麼是測**例
3.3.1 一個簡單的測**例
3.3.2 測*素
3.4 為什麼需要測**例
3.5 測**例的質量
3.5.1 測**例的質量要求
3.5.2 測**例書寫標準
3.5.3 測**例的評審
3.6 測**例的組織和使用
3.6.1 測試集
3.6.2 測**例的維護
小結
思考題
實驗2 測**例結構的設計
第4章 軟件測試自動化
4.1 測試自動化的內涵
4.1.1 簡單的實驗
4.1.2 自動化測試的例子
4.1.3 什麼是自動化測試
4.1.4 自動化測試的特點和優勢
4.2 自動化測試的原理
4.2.1 代碼分析
4.2.2 GUI對像識別
4.2.3 DOM對像識別
4.2.4 自動比較技術
4.2.5 腳本技術
4.3 測試工具的分類和選擇
4.3.1 測試工具的分類
4.3.2 測試工具的選擇
4.4 自動化測試的引入
……
第5測試和集成測試
第6章 繫統功能測試
第7章 繫統非功能性測試
第8章 移動應用App的測試
第9章 缺陷報告
**0章 測試計劃和管理
附錄