基本信息

• 商品名稱：心理護理理論與實踐(附光盤全國高等學校護理學研究生規劃教材)
• 作者：劉曉虹//李小妹
• 代碼：66
• 出版社：人民衛生
• ISBN號：9787117160865

其他參考信息

• 出版時間：2012-08-01
• 印刷時間：2012-08-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：324
• 字數：524千字

編輯推薦語

劉曉虹和李小妹主編的《心理護理理論與實踐》被列作衛生部“十二五”重點規劃教材（首輪研究生規劃教材），承載著我國護理學科發展的重任，承載著全國224萬護士的期待，也承載著教材組織者和授權專家的厚望。本教材編者深知研究生規劃教材的分量，始終以“緊扣護理專業研究生培養目標、凸顯護理學科人文屬性、體現研究生學習特點”為教材編寫的指導方針，以“深入發展學術理論、充分滿足實踐需求”為指導思想。編者團隊的共同心願，就是為我國護理學研究生培養的學術發展奉獻一本高水準、重特色、優品質的研究生教材。

作者簡介

第二軍醫大學護理學院教授，博士生導師。1985年畢業於第二軍醫大學護理學專業，留校任教。1995年獲華東師範大學教育學（心理學）碩士學位；2000年赴美國馬薩諸塞州立大學護理學院做**訪問學者。 教授，碩士生導師，西安交通大學護理繫主任。澳大利亞拉托貝大學護理心理學學士，泰國清邁大學護理學碩士，西安交通大學流行病與衛生統計學博士。

目錄

**章 緒論
**節 心理護理的概念、範疇與原則
一、心理護理的概念
二、心理護理的特征與作用
三、心理護理的實施原則
第二節 心理護理的倫理問題與策略
一、心理護理的倫理問題
二、心理護理倫理問題的解決方法與策略
第三節 心理護理的發展歷史、現狀和趨勢
一、心理護理的發展簡史
二、心理護理的現狀分析
三、心理護理的發展趨勢
第二章 心理護理的哲學基礎及相關理論
**節 醫學及護理學模式的轉變與心理護理
一、整體觀的哲學理念與身心互動
二、醫學模式轉變與心理護理
三、現代護理理念與心理護理
第二節 心理護理的哲學基礎
一、心理學的哲學階段
二、科學心理學階段
第三節 心理護理相關理論
一、精神分析理論
二、行為主義理論
三、人本主義理論
四、認知理論
五、心理生物學理論
第三章 基礎心理學理論與心理護理
**節 基礎心理學理論與實驗研究
一、感知覺與意識及其實驗研究
二、情緒及其實驗研究
三、動機及其實驗研究
四、人格及其實驗研究
第二節 發展心理學理論與實驗研究
一、觀察學習理論及其實驗研究
二、認知發展理論及其實驗研究
三、依戀理論及其實驗研究
第三節 基礎心理學理論與心理護理研究
一、燒傷病人早期心理干預模式的初步構建
二、意外創傷者的心理彈性及其發展模型的研究
三、A型行為冠心病病人心理干預策略的研究
第四章 社會心理學與心理護理
**節 社會心理學概述
一、社會心理學簡介
二、社會心理學研究新進展及其對心理護理的啟示
第二節 社會認知理論與心理護理
一、勒溫的場論
二、認知失調論
三、歸因理論
四、內隱社會認知
第三節 社會心理學的其他理論及研究與心理護理
一、自我效能理論
二、社會支持的研究
第五章 心理護理的相關護理理論
**節 心理護理的護理理論基礎
一、護理理論的基本概念
二、護理理論的特征及功能
三、護理理論的類型
四、護理理論對心理護理實踐的指導
第二節 互動及需要為中心的理論對心理護理的啟示
一、佩普勞人際關繫模式
二、華生的人性關懷理論
三、金的達標理論
第三節 繫統為中心的護理理論對心理護理的啟示
一、紐曼繫統模式
二、羅伊適應模式
第六章 心理護理研究方法與實踐
**節 心理護理研究概述
一、相關概念
二、心理護理的研究對像
三、心理護理的研究範疇
第二節 心理護理的研究類型
一、縱向研究和橫向研究
二、量性研究、質性研究和混合研究
三、探索性研究、描述性研究和解釋性研究
第三節 心理護理的量性研究
一、心理測評工具的研制
二、調查性研究
三、病例對照研究
四、實驗性研究
五、類實驗研究
第四節 心理護理的質性研究
一、心理護理質性研究的主要類型
二、心理護理質性研究的基本步驟
第五節 心理護理的研究過程
一、確定研究課題
二、制訂研究計劃
三、實施研究計劃
四、撰寫研究報告
第七章 臨床心理護理的理論要點及其模式研究
**節 臨床心理護理的理論要點及其學術背景
一、臨床心理護理的理論要點概述
二、臨床心理護理的要素、程序與步驟
第二節 臨床心理護理的相關學說
一、積極心理學
二、創傷後成長
三、相關學說對心理護理的啟示
第三節 臨床心理護理的理論研究
一、燒傷病人早期心理干預模式的構建與驗證的研究
二、意外創傷者的創傷後成長及其干預模式研究
三、具有“堅強”特質的乳腺癌病人的抗癌體驗：一項扎根理論研究
第八章 臨床心理測評與應用
**節 概述
一、臨床心理評估的概念
二、臨床心理評估技術的功能和使用規範
三、臨床心理評估的常用方法
第二節 臨床心理評估的內容與工具
一、非精神科領域的心理評估內容
二、非精神科領域常用的心理評定量表
第三節 臨床心理評估的結果與分析
一、急危重癥病人的心理評估結果與分析
二、意外創傷者的心理評估結果與分析
三、癌癥病人的心理評估結果與分析
第九章 臨床心理護理的實與應用研究
**節 臨床心理護理的實施流程
一、臨床心理護理的實施流程與評估
二、臨床心理護理的實施流程與干預
第二節 臨床心理護理的相關技術
一、信息支持
二、情感支持
三、心理咨詢與心理治療的相關技術
第三節 臨床心理護理的應用研究
一、非精神科住院病人常見負性情緒原因問卷和常模的研制
二、臨床病人心理干預模式及其實驗研究
三、意外創傷者早期心理他評量表及常模的研制
第十章 心理護理實者的素質及發表
**節 心理護理實施者的素質
一、概述
二、心理護理實施者的資格及素質要求
三、心理護理實施者的準備
第二節 心理護理實施者的成長及發展
一、心理護理實施者的專業培訓
二、心理護理實施者的自我成長
三、心理護理實施者的團隊訓練
第三節 心理護理實施者的心理調適與心理支持
一、心理護理實施者的工作倦怠
二、心理護理實施者的身心調適
三、心理護理實施者的團隊支持
附錄1 中國心理學會臨床與咨詢心理學工作倫理守則
附錄2 知情同意書
附錄3 社會心理評估表
附錄4 心理社會評估表
中英文詞彙對照索引
英中文詞彙對照索引