![](/c49/30/26651822884.jpg)
出版社:三聯書店 ISBN:9787807681892 商品編碼:26651822884 開本:32 出版時間:2017-08-01 代碼:48 作者:張之簡...
" 基本信息- 商品名稱:如何養育有學習障礙的孩子(精)
- 作者:(法)讓娜·西奧-法金|譯者:張之簡
- 代碼:48
- 出版社:三聯書店
- 書號:9787807681892
其他參考信息- 出版時間:2017-08-01
- 印刷時間:2017-08-01
- 版次:1
- 印次:1
- 開本:32開
- 頁數:308
- 字數:258千字
編輯推薦語★一本不可多得的家教書,了解孩子的學習困難,給予孩子真正的幫助。★法國高智商研究專家讓娜?西奧-法金的代表作,她創建的Cogito’Z中心,是法國 早的診斷及援助校園學習障礙的診療中心。在校園學習障礙研究領域,本書是 讀本。★究竟是什麼在阻礙孩子學習,甚至讓父母絞盡腦汁所使用的學習方法和教育方法都失靈?本書正是幫助父母了解孩子的學習困難、了解操縱學習行為的機制、理解孩子的行為動機,並對如何幫助孩子積極學習提出具體建議。★學習是復雜的精神活動,僅有智力是不夠的,面對學習困難的孩子,父母需要自我調整並介入孩子的學習當中,成為孩子的合作者。本書正是從父母角度,幫助父母解除教育之痛苦,成為孩子一生的良師益友 。 ★小開本盈手可握,輕型紙輕便悅目。★《孩子:挑戰》原班團隊制作,隻為家長提供優質教育資源。★“知育書”繫列,《良好家教十誡》《孩子與時間》《資優兒童》《如何養育有學習障礙的孩子?》,知如何育人,方是盡責父母。 內容提要《如何養育有學習障礙的孩子?》是讓娜?西奧-法金關於如何診斷孩子校園學習困難並給予孩子專業幫助的 作品。學習 成功的目標是開放的、待選擇的。作為父母,任務是給予孩子指導。理解突如其來的校園學習困難以及學會陪伴孩子,準確找出孩子學習困難的根源與影響以及對癥治療的方法。父母成為孩子身邊明白事理的合作者,充滿善意,使孩子實現充分的發展。 《如何養育有學習障礙的孩子?》以充滿理解的態度,從學習機制上分析學習的本質是什麼,從臨床經驗上分析了導致學習困難的認知障礙和心理障礙,對 時下 普遍的自閉癥、憂慮癥、強迫癥等都提供了富有針對性的應對之策,還從心理學的角度給父母提供了如何看待學習障礙以及如何有效應對的具體建議。。。。 作者簡介讓娜?西奧-法金法國臨床心理學家、高智商研究方面 的 專家,曾在巴黎及馬賽的數家醫院擔任專職醫生,已出版《太聰明所以不幸福?》《資優兒童》《如何養育有學習障礙的孩子?》。 她創建的Cogito’Z中心,是法國 早的診斷及援助校園學習障礙的診療中心。 目錄成功? 寫在前面 學習失敗的幽靈 1 如何學習? 章 什麼是學習? 第二章 孩子的想法和大人的不一樣 2 什麼在阻礙學習? 第三章 認知障礙 第四章 心理障礙當孩子的心理不適妨礙學習之時 3 成功之路 第五章 父母首當其衝 第六章 動力?動力?你說動力? 第七章 成功是為了誰?成功是為了什麼? 第八章 提出診斷 第九章 選擇合適的治療方案 結束語 保持聯繫 鳴謝
" |