出版社:北京大學 ISBN:9787301292686 商品編碼:29058701792 開本:32 出版時間:2018-06-01 代碼:59 作者:劉冉...
" 基本信息- 商品名稱:文憑社會(教育與分層的歷史社會學)
- 作者:(美)蘭德爾·柯林斯|譯者:劉冉
- 代碼:59
- 出版社:北京大學
- ISBN號:9787301292686
其他參考信息- 出版時間:2018-06-01
- 印刷時間:2018-06-01
- 版次:1
- 印次:1
- 開本:32開
- 包裝:平裝
- 頁數:381
- 字數:200千字
內容提要 蘭德爾·柯林斯著的《文憑社會(教育與分層的歷史社會學)》考察了1850—1978年問美國的教育發展歷程,以文憑社會的文化生產為研究切入點,從社會學視域分析了文憑的本質和文憑異化的過程,揭示了學校教育與社會分層的內在關繫,進而完成了對當代資本主義教育制度的反思和批判。 作者針砭時弊,揭穿了關於教育的諸多神話,認為建立在教育基礎之上的文憑社會是一種不合理的分層機制,建議廢除文憑。在當今時代,文憑社會的勢力越來越強,書中內容有助於我們 好地理解當前面臨的諸多教育問題,積極思謀應對之策。 作者簡介蘭德爾·柯林斯(Randall Collins,1941-)美國當代 社會學家,衝突論代表人物,賓夕法尼亞大學Dorothy Swaine Thomas社會學教授,著有《衝突社會學》(1975)、《社會學四大傳統》(1994)、《哲學社會學》(1998)、《互動儀式鏈》(2004)等。主要研究領域為理論社會學、關於政治與經濟變遷的宏觀社會學、社會衝突等。 目錄中文版序 序 章 技術管治的迷思 第二章 組織中的事業 第三章 文化的政治經濟學 第四章 歷 的美國 第五章 文憑繫統的興起 第六章 專業的政治學 第七章 閑職社會的政治學 參考文獻 譯後記
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