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出版社:四川科技 ISBN:9787536481527 商品編碼:1786943835 開本:16 出版時間:2015-08-01 代碼:28 作者:吳琪,陳曉
" 基本信息 - 商品名稱:別人的教育(尋找好媽媽好老師好學校三聯**記者調查筆記)
- 作者:吳琪//陳曉
- 代碼:28
- 出版社:四川科技
- ISBN號:9787536481527
其他參考信息 - 出版時間:2015-08-01
- 印刷時間:2015-08-01
- 版次:1
- 印次:1
- 開本:16開
- 包裝:平裝
- 頁數:214
- 字數:300千字
編輯推薦語 吳琪、陳曉編著的《別人的教育》所采訪的媽媽們大多都受過良好的教育,有在海外留學的、有在知名企業做高管的,也有各行業的“白領”階層。她們除了關注自己孩子的成長也很關注教育體制的變革。因此,在和記者的訪談過程中,都有非常獨到見解,也因為這一特點,本書在閱讀過程中,除了能分享到她們在培養自己孩子有價值的經驗以外,還能深切感受到作為母親對孩子的那份深深的愛。 本書和其它親子類讀物*大的區別,案例豐富生動、閱讀輕松、信息量大。 本書的講述對像都是非教育專家,*像是“達人媽媽”。 內容提要 《別人的教育》作者吳琪、陳曉通過近兩年的時 間,走訪近100多個家庭,以小孩教育以及選擇什麼 樣的教育方式為話題,和媽媽們展開了親密的對話和 訪談。其中部分話題是媽媽們*為關注的“如何選擇 適合自己孩子的學校?”“如何能讓孩子健康快樂成 長?”“是選擇國際化教育還是選擇傳統教育?”。 圍繞上述話題作者通過親身經歷和記者獨特的視角, 給70後和80後媽媽們提供了思考和借鋻的空間。 作者簡介 吳琪,《三聯生活周刊》主編助理,畢業於武漢大學,美國漢弗萊項目2009-2010訪問學者。曾長期關注中國社會問題,近年來開始關注中國教育狀況。 陳曉,《三聯生活周刊》**主筆,長期關注中國的鄉土問題和社會現實,近年來開始關注教育話題。 目錄 序·中國式父母的焦慮圈套 **章 我們的學校教育怎麼了 教育焦慮 調皮孩子的家長不好當 名校孩子成人化 老師用考核控制孩子學生們戰戰兢兢 分數決定一切家長跟風報補習班 在國內堅持寬松教育有多難 人生的成功不由分數來判定 第二章 別人的教育真的*好嗎 我們的教育出問題了 別人的教育與我們的時代 教育重心的轉移 滯後的學校教育 工業革命與教育變革 改革的契機 幼兒與** 學生的分數重要嗎 老師的作用 學生們需要統一的教科書嗎 第三章 國際學校成為風尚 “80後”家長與國際學校熱 曲折轉校家長的選擇焦慮癥 國際學校:勇敢者的冒險 第四章 移民家庭的西式教育實錄 感覺不到考試的小學 讓孩子擁有自己的人生 讓孩子學會選擇 新西蘭的快樂教育 南北半球的三次轉學 中西教育下的國際人 新加坡:輕度應試教育 第五章 沒有**的教育 挑戰語文教材**的媽媽 不要一味迷信西方教育美國公立教育的問題不少 我希望我們的下一代沒有地域和語言的限制 老大老二性格迥異 她們適合不同的教育 第六章 愛好給予成長的力量 “非主流教育”路上的雙重挑戰 兒子迷上冰球grit(韌性)比情商和智商都重要 第七章 我們能給孩子的成長留出縫隙嗎 家長何不給自己制定一個教育準則? 人類精神胚胎期一一何種童年值得守護 後記
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