基本信息

• 商品名稱：中學還能這樣上(加拿大教育的精神與細節)
• 作者：廖曉英
• 代碼：36
• 出版社：寧波
• 書號：9787552621310

其他參考信息

• 出版時間：2015-08-01
• 印刷時間：2015-08-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：357
• 字數：336千字

內容提要

廖曉英創作的《中學還能這樣上(加拿大教育的精神與細節)》是《小學還能這樣上》姊妹篇！ 這是身在加拿大的廖曉英女士撰寫的第二本教育專著。書中，她對加拿大初中教育的基本理念、校內外教育以及面對的教育變革等進行了詳細的介紹。全書分四部分：開篇、課業篇、課外篇和教育篇，共23個主題，展示了初中如何讓學生投入到日漸深入的學習和探索自我的整個過程。
     本書寫作風格客觀冷靜、深入細致，讓我們觸摸到真實的加拿大教育的精神，感受到加拿大初中教育的細節。本書將成為我們了解西方教育的重要作品，對面臨 化挑戰的中國教師和家長具有諸多的啟發。

作者簡介

廖曉英，出生在南京，成長在北京。北京外國語大學文學學士， 研究生院法學碩士，發過巴黎大學新聞學博士。目前在加拿大生活，育有二子：栓柱和非非。

目錄

前言
開篇
跟隨少年心智的初中教育
課業篇
以訓練思維能力為目的的教學
聽、說、讀、寫兼顧的語言藝術課程
培養終生閱讀的好習慣
易於操作的寫作技巧訓練（上）
易於操作的寫作技巧訓練（下）
社會科學課：歷史、現實與公民意識（上）
社會科學課：歷史、現實與公民意識（下）
學習科學與數學，認識人類寄於生存的世界
多彩的樂隊生活
體育：發展健康、積極的生活方式
初試各種技藝的探索課
課外篇
豐富校園生活的俱樂部
激發創造力的競賽與展示
學做世界公民從小事做起
減少人類對地球的破壞印跡
綠色之旅
關注少年的精神與生命安全
特殊教育給有特殊需要的學生
天纔教育培養的是能力
經歷冒險、鍛煉意志、學做好公民的童子軍生活
課外技藝課程的種種收獲
告別初中，迎接高中
教育篇
學校、老師、家長：三位一體的教育者
培養21世紀所需技能——關於BC省正在進行的教育改革
後記