基本信息

• 商品名稱：高職院校實驗實訓中心建設與管理/高職教研論叢
• 作者：梁建軍
• 代碼：25
• 出版社：中國科大
• ISBN號：9787312028892

其他參考信息

• 出版時間：2011-07-01
• 印刷時間：2011-07-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：174
• 字數：250千字

編輯推薦語

由梁建軍編著的《高職院校實驗實訓中心建設與管理》是圍繞示範實驗實訓中心建設的目標，重點闡述實驗實訓教學、實驗實訓中心的建設、實驗實訓中心的管理三個方面的內容。全書共由“實驗實訓教學”、“實驗實訓中心建設條件分析”、“實驗實訓中心建設模式”、“實驗實訓中心內涵建設”、“實驗實訓中心的管理”、“實驗實訓中心建設的探索與實踐”六章構成。

內容提要

由梁建軍編著的《高職院校實驗實訓中心建設與管理》重點闡述了實驗 實訓教學、實驗實訓中心的建設、實驗實訓中心的管理三個方面的內容。《 高職院校實驗實訓中心建設與管理》共由“實驗實訓教學”、“實驗實訓中 心建設條件分析”、“實驗實訓中心建設模式”、“實驗實訓中心內涵建設 ”、“實驗實訓中心的管理”、“實驗實訓中心建設的探索與實踐”六章構 成，每章由若干既獨立成篇又有一定內在聯繫的文章組成，其中*後一章介 紹了作者單位進行省級示範實驗實訓中心建設的探索與實踐。
    

作者簡介

梁建軍男，1967年生，安徽全椒人，碩士，副教授。1987年至1991年在安慶師範學院化學繫學習（學士）；2000年至2003年在安徽師範大學化學與材料科學學院學習（碩士）：2005年至2006年在安徽大學化學化工學院學習（訪問學者）。曾任職於安徽第二紡織機械廠化驗室、滁州建築工程學校。現為滁州職業技術學院生物化工實訓中心主任，安徽省高職高專專業帶頭人。研究方向為職業教育的理論與實踐。主持 化工技術類教指委規劃課題1項：省級教學研究項目1項：省級示範實驗實訓中心建設項目1項。有關教學研究管見散見於相關報紙雜志之間。

目錄

前言
1 實驗實訓教學
1．1 實驗實訓教學的目的
1．2 實驗實訓教學的意義
1．3 實驗實訓教學的特點
1．4 實驗實訓教學的功能
1．5 實驗實訓教學的原則
1．6 實驗實訓教學的類型
2 實驗實訓中心建設條件分析
2．1 實驗實訓中心的地位與作用
2．2 實驗實訓中心建設的目標與任務
2．3 實驗實訓中心建設的指導思想
2．4 實驗實訓中心建設的基本原則
2．5 實驗實訓中心建設應具備的基本條件
2．6 實驗實訓中心建設團隊的組建
2．7 目前實驗實訓中心建設中存在的問題
3 實驗實訓中心建設模式
3．1 實驗實訓中心建設模式分析
3．2 合作共建：實訓中心建設的“雙贏”之路
3．3 專業設置與實驗實訓中心建設
3．4 教學模式與實驗實訓中心建設——以“教學做合一”教學模式為例
3．5 課程改革與實驗實訓中心建設——以項目化課程教學改革為例
3．化實驗實訓中心建設的思考
4 實驗實訓中心內涵建設
4．1 實驗實訓中心內涵建設的內容
4．2 “雙師型”教師隊伍建設
4．3 實驗實訓教學體繫建設
4．4 實驗實訓教學的考核與評價
5 實驗實訓中心的管理
5．1 實驗實訓中心的常規管理
5．2 實驗實訓中心設置模式分析
5．3 實驗實訓中心管理模式改革
6 實驗實訓中心建設的探索與實踐——以滁州職業技術學生物化工實訓中心為例
6．1 省級示範實驗實訓中心建設的探索與實踐
6．2 抓住評估契機，全面推進實訓中心的建設與管理
6．3 生物化工實訓中心信息化管理的探索
6．4 IS09000在生物化工實訓中心的應用研究
6．5 生物化工實訓中心實行“6S”管理的實踐
6．6 低碳理念下化學實驗室的管理
6．7 高職化工類專業學生職業素養培養的思考與探索
6．8 高職化工類專業學生職業素養培養的實踐
6．9 高職應用化工技術專業實踐教學體繫的構建與實踐
6．10 高職化工類專業“”實踐教學模式的探索與實踐
參考文獻
後記