出版社:中國婦女 ISBN:9787512706101 商品編碼:1290076445 開本:24 出版時間:2014-01-01 代碼:19 作者:蒙臺梭利叢書編委會
" 基本信息 - 商品名稱:0-5歲兒童語言能力開發/家庭中的蒙臺梭利早教遊戲
- 作者:蒙臺梭利叢書編委會
- 代碼:19.8
- 出版社:中國婦女
- ISBN號:9787512706101
其他參考信息 - 出版時間:2014-01-01
- 印刷時間:2014-01-01
- 版次:1
- 印次:1
- 開本:24開
- 包裝:平裝
- 頁數:101
- 字數:100千字
編輯推薦語 蒙臺梭利叢書編委會編著的《0-5歲兒童語言能力開發/家庭中的蒙臺梭利早教遊戲》分別從聽、說、讀、寫四個方面對蒙臺梭利的語言教育精髓進行了闡釋。該書不僅收錄了經典的蒙氏語言能力開發遊戲,還對遊戲做了一定的創新和延伸,以便*加適合中國孩子。該書每個遊戲都配有詳細的遊戲步驟、遊戲目的、難度指數和溫馨小貼士,以便把*全面、*直觀的語言訓練方法呈現給廣大家長。 內容提要 瑪麗亞·蒙臺梭利博士是20世紀享譽世界的傑出 幼兒教育家,創立了具有革命性的蒙氏早期教育 法,給世界教育帶來了翻天覆地的變化。她提出的兒 童發展敏感期、兒童在“工作”中成長等一繫列 理論,對**的早期教育仍然影響廣泛。她認為,孩 子具有巨大的潛能,而練習和遊戲是挖掘潛能的* 有效方法。 本套叢書由感覺能力、語言能力、智力、性格培 養、生活能力、數學能力六冊組成。蒙臺梭利叢書編 委會編著的《0-5歲兒童語言能力開發/家庭中的蒙臺 梭利早教遊戲》為其中一冊,《0-5歲兒童語言能力 開發/家庭中的蒙臺梭利早教遊戲》中的所有 遊戲都源自蒙臺梭利原著,並根據中**庭的特點進 行了適當調整。希望爸爸媽媽們通過科學、豐富的 蒙氏早教遊戲,讓孩子實現自我教育、能力成長。 目錄 閱讀指導 Part1 多聽:讓孩子在聽中感知語言 開心談話——聽媽媽說說話 歡樂小鈴鐺——感受身邊的聲音 小汽車嘀嘀嘀——聲音來自哪裡 彩色的盒子——尋找音樂盒 我學你聽——熟悉交通工具的聲音 撥浪鼓響咚咚——感受音色和節奏 玻璃杯響起來——了解聲音的強度 聽指令做動作——用聽理解詞語 聲音圖片配配對——記住動物的叫聲 聽詞拍手——通過聽提高分類能力 學唱歌——聽音節練習發音 Part2 多說:讓孩子在說中感知語言 電話鈴響了——產生說話的興趣 戴帽子遊戲——鼓勵孩子多說話 小小傳令兵——鍛煉語言轉達能力 我的美昧——說出蔬果的名字 我的臥室——了解這些物品的名字 神秘的箱子——介紹不同的交通工具 你該怎麼辦——鍛煉口語表達能力 我是營業員——培養說話的連貫性 我說你猜——描述物品特征 看圖說故事——提升語言組織能力 你是誰——鍛煉口語交際能力 自我介紹——勇敢地介紹自己 家庭故事會——講出自己的小故事 故事接龍——讓孩子自由表達 給故事找結尾——講出自己的故事結局 睡前小故事——用故事訓練表達力 Part3 多練習:讓孩子在練習中感受書寫 撕紙遊戲——訓練手的必要動作 畫拇指圖畫——讓手指變得*靈活 觸摸砂紙字母——激發手部肌肉記憶力 臨摹幾何圖形——學會掌控書寫工具 大面積塗鴉——學習握筆的正確姿勢 穿項鏈——讓手的動作*精準 蓋筆帽——鍛煉手部肌肉協調性 制作砂紙數字板——鍛煉手和腦的協調性 奇妙手影——手和腦一起動起來 制作圖畫小書——提高手腦協調性 活動的字母卡——激發書寫的潛能 小小書寫本——體驗書寫的快樂 Part4 多積累:讓孩子在積累中感知閱讀 掛圖閱讀——閱讀環境很重要 玩具小卡片——掌握詞語閱讀能力 詞語大串聯——擴充孩子的詞彙量 說相反的詞——用逆向思維擴充詞彙 小卡片真好玩兒——幫助孩子積累詞彙 哪裡不一樣——通過對比提升閱讀能力 走出家門——通過標語鍛煉閱讀能力 短句卡排隊——初步了解作文的寫法 拼圖講故事——培養感知閱讀的能力 卡片指示——感受書面語言的作用 你們愛我嗎——讓孩子建立語言邏輯
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