基本信息

• 商品名稱：員工培訓管理(高等院校人力資源管理專業十二五規劃繫列教材)
• 作者：任正臣
• 代碼：56
• 出版社：江蘇科技
• ISBN號：9787553731964

其他參考信息

• 出版時間：2014-05-01
• 印刷時間：2014-05-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：435
• 字數：450千字

內容提要

《員工培訓管理(高等院校人力資源管理專業十 二五規劃繫列教材)》從當今人力資源管理的理論發 展和實際需要出發，較為繫統地介紹了員工培訓管理 的基本理論和方法、員工培訓管理的具體操作流程及 具體內容。內容涵蓋了員工培訓管理概述、員工培訓 管理的基本理論、員工培訓的需求分析、員工培訓計 劃的制定、員工培訓內容與培訓課程設計、員工培訓 的主要方法、員工培訓的實施與管理、新員工的入職 培訓、培訓成果的轉化以及培訓效果的評估、員工培 訓的制度等主要內容。
     《員工培訓管理(高等院校人力資源管理專業十 二五規劃繫列教材)》由任正臣主編，在主編擬定寫 作大綱的基礎上，參與編寫者分別撰寫各章初稿，在 各位編寫者完成各章初稿後，主編進行了大量的修改 、統稿工作。
    

目錄

**章 員工培訓管理概論
**節 員工培訓概述
一、員工培訓的含義
二、員工培訓的目的
三、員工培訓的特點與意義
第二節 員工培訓的形式和原則
一、員工培訓的形式
二、員工培訓的原則
第三節 員工培訓的歷史演變
一、早期學徒培訓階段
二、早期職業教育階段
三、工廠學校的出現
四、培訓職業與專業培訓師階段
五、現代員工培訓階段
第四節 員工培訓在人力資源管理中的地位
一、人力資源管理的主要職能
二、員工培訓和人力資源管理各職能的關繫
三、員工培訓在人力資源管理中的地位和作用
第五節 員工培訓管理的流程
一、員工培訓需求分析
二、員工培訓計劃的制定
三、員工培訓的實施
四、員工培訓效果的評估
第六節 員工培訓存在的問題和發展趨勢
一、國內企業員工培訓存在的主要問題
二、國內企業員工培訓的調整對策
三、現代企業員工培訓的發展趨勢
第二章 員工培訓的主要理論
**節 員工培訓理論的發展
一、傳統理論階段
二、行為科學階段
三、繫統管理理論階段
第二節 學習理論
一、行為主義的學習理論
二、認知主義的學習理論
三、人本主義的學習理論
四、建構主義的學習理論
五、成人學習理論
六、培訓遷移理論
第三節 人力資本理論
一、人力資本理論的產生
二、現代人力資本理論的發展
第三章 員工培切I需求分析
**節 培訓需求分析的含義和作用
一、培訓需求分析的含義
二、培訓需求產生的原因
三、培訓需求分析的目的
四、培訓需求分析的作用
第二節 培訓需求分析的層次與特點
一、培訓需求分析的層次
二、培訓需求分析的特點
第三節 培訓需求分析的程序和模型
一、培訓需求條件的確立
……
第四章 員工培訓計劃的制定
第五章 員工培訓內容與培訓課程設計
第六章 員工培訓的方法
第七章 員工培訓的實施與管理
第八章 新員工的入職培訓
第九章 培訓成果轉化
第十章 培訓效果評估
第十一章 員工培訓制度
參考文獻