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出版社:清華大學 ISBN:9787302319498 商品編碼:1029385343 開本:16 出版時間:2013-06-01 代碼:38 作者:張岩松,侯曉霞
" 基本信息 - 商品名稱:現代管理溝通實務與案例(21世紀高職高專規劃教材)/經濟管理基礎繫列
- 作者:張岩松//侯曉霞
- 代碼:38
- 出版社:清華大學
- ISBN號:9787302319498
其他參考信息 - 出版時間:2013-06-01
- 印刷時間:2013-06-01
- 版次:1
- 印次:1
- 開本:16開
- 包裝:平裝
- 頁數:307
- 字數:457千字
編輯推薦語 張岩松、侯曉霞主編的《現代管理溝通實務與案例》根據企業管理溝通實踐中的實際工作和職業能力確定教材內容,設計了管理與管理溝通、人際溝通、組織溝通、有聲語言溝通、非語言溝通、傾聽、面談與面試、會議溝通、網絡溝通、危機溝通和衝突管理11項任務。每項任務首先引入“任務目標”、“溝通故事導入”,在此基礎上本著理論夠用為度的原則,先總體闡述完成任務的基本過程和方法等“基本知識”,這樣便於學生在教師的指導下掌握基本的管理溝通策略和技巧,為下一步操作訓練做準備。此後附以若干個鮮活生動的管理溝通案例以及“實訓項目”、“拓展閱讀”和“課後練習”等項內容。每項任務下都提供了精選的典型管理溝通案例,便於教師在教學中分析選用,有針對性地開展案例教學,提高授課效果。“實訓項目”是教師課堂教學的主要內容,通過教學情境設計、案例分析討論、角色模擬扮演、溝通能力測試、溝通遊戲開展等方式、方法,讓學生做中學、學中做,學做結合,強化管理溝通各項技能,不斷提高溝通能力;“拓展閱讀”提供管理溝通的典型範例,旨在拓展學生視野,啟迪其思維。“課後練習”題型豐富,方便實用,目的是讓學生課後進一步強化管理溝通的各項技能。 內容提要 張岩松、侯曉霞主編的《現代管理溝通實務與案 例》以企業管理溝通實踐中的實際工作和職業能力確 定教材內容,設計了管理與管理溝通、人際溝通、組 織溝通、有聲語言溝通、非語言溝通、傾聽、面談與 面試、會議溝通、網絡溝通、危機溝通和衝突管理11 項教學任務。每項任務下設“任務目標”、“溝通故 事導入”、鮮活生動的管理溝通案例以及“實訓項目 ”、“拓展閱讀”和“課後練習”等項內容,讓學生 做中學、學中做,學做結合,強化管理溝通各項技能 ,不斷提高管理溝通能力。 《現代管理溝通實務與案例》可作為高職高專財 經管理類專業溝通課程的教材以及高職高專各專業公 共基礎課教材,還可作為企業管理人員提高溝通能力 的自我訓練手冊,它也是各類企業進行相關崗位培訓 的創新型教材。 目錄 任務1 管理與管理溝通 任務目標 溝通故事導入 一、溝通 二、管理溝通 案例1:楊瑞該怎麼辦 案例2:一次難忘的訂餐經歷 案例3:王宏應吸取怎樣的教訓 案例4:多頭指揮聽誰的 實訓項目 拓展閱讀:管理溝通的常用方法與有效策略 課後練習 任務2 人際溝通 任務目標 溝通故事導入 一、人際溝通概述 二、人際溝通的相互作用分析 三、人際溝通風格 四、人際吸引 案例1:宿舍裡的“遊魂” 案例2:拿破侖·希爾親身經歷的故事 案例3:和平航空售票中心女售票員 案例4:一次不歡而散的談話 實訓項目 拓展閱讀:當代社會人際溝通的技巧 課後練習 任務3 組織溝通 任務目標 溝通故事導入 一、組織溝通概述 二、組織內部溝通 三、團隊溝通 四、組織外部溝通 案例1:獎金的風波 案例2:迪特尼公司的企業員工意見溝通制度 案例3:A醫院的內外部溝通 案例4:希丁克的故事 案例5:小道消息傳播帶來的問題 案例6:吳經理該怎麼辦? 實訓項目 拓展閱讀:非正式組織溝通 課後練習 任務4 有聲語言溝通 任務目標 溝通故事導入 一、有聲語言——溝通的重要形式 二、語言溝通的技巧 三、電話溝通 四、談判 案例1:李開復走上“未選之路” 案例2:星星公司的完整電話解答腳本 案例3:觸龍勸說趙太後 案例4:卡耐基的談判術 實訓項目 拓展閱讀:提高聲音質量 課後練習 任務5 非語言溝通 任務目標 溝通故事導入 一、語言溝通和非語言溝通的區別 二、非語言溝通的作用 三、非語言溝通的表現形式 案例1:管理溝通與閑聊 案例2:老李為什麼發怒 案例3:希爾頓“經營微笑” 案例4:審訊 實訓項目 拓展閱讀:體態語的跨文化內涵 課後練習 任務6 傾聽 任務目標 溝通故事導人 一、傾聽的作用 二、傾聽的障礙 三、有效傾聽的策略 案例1:小馬裡奧特的傾聽 案例2:遲到的傾聽 案例3:人事處罰引起的矛盾 案例4:用心傾聽的邱次雪 實訓項目 拓展閱讀:管理者傾聽的藝術 課後練習 任務7 面談與面試 任務目標 溝通故事導入 一、組織面談 二、組織面試 三、應聘面試 案例1:怎樣面談*好 案例2:羅芸的問題 案例3:研修生的選派 案例4:廣州豐田公司的選撥計劃 實訓項目 拓展閱讀:面試常見問題及回答思路 課後練習 任務8 會議溝通 任務目標 溝通故事導入 一、會議概述 二、會議的組織 三、會議的主持技巧 案例1:一言堂 案例2:一次創意激發討論會 案例3:上海諾凱有限公司的跨部門工作會議 實訓項目 拓展閱讀:會議十戒 課後練習 任務9 網絡溝通 任務目標 溝通故事導人 一、網絡溝通的特征 二、網絡溝通工具 三、網絡溝通策略 案例1:華普超市的信息化建設 案例2:網絡——溝通的橋梁 案例3:美國高管的網絡溝通錯誤 實訓項目 拓展閱讀:網絡語言的表現形式 課後練習 任務10 危機溝通 任務目標 溝通故事導入 一、危機概述 二、危機溝通的概念和原則 三、危機溝通策略 案例1:“大奔”因何被砸 案例2:中美史克公司的PPA風波 案例3:凱美瑞“剎車門”事件 案例4:外包人員撂挑子了 實訓項目 拓展閱讀:危機傳播公式 課後練習 任務11 衝突管理 任務目標 溝通故事導人 一、衝突的概念 二、衝突的原因 三、衝突的分析 四、衝突的解決方法 案例1:愛通公司 案例2:關於裁員計劃的衝突 案例3:混凝土預制件公司 案例4:鴻景酒店 案例5:達娃之爭 實訓項目 拓展閱讀:衝突的溝通策略——整合性談判 課後練習 參考文獻
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