由於形式分析的巨大成就，西方語言學界不少人主張，繼續按“形式分析”的方法做下去，直到解釋全部語言應用問題。還有人主張用某種邏輯方法，把語言學建成一門可以“證反”的“硬科學”。《人本語義學》從語言結構到語言應用各層次，分別用大量的應用實例說明：人類應用語言時隨處都體現語言繫統和說話雙方意識的互動。因此形式邏輯不可能解決所有問題，而必須結合意識活動來分析，並用實踐來檢驗得出的結論。《人本語義學》有不少創新的觀點，適合漢語及外語的學生和學者，以及對“人類思維”和“語言應用”問題感興趣的人閱讀。

程雨民，男，1926年生於上海。1947年畢業於復旦大學。曾在美國哥倫比亞大學及香港中文大學從事研究工作。復旦大學教授。曾任外文繫主任，英語研究室教授，英語語言文學專業博士生導師，復旦大學中國語言文學研究所兼任教授等職。王要從事語言理論研究，80年代末以來，主要研究語言與人類智能的相互關繫，已就“語言使用中的邏輯推理”、“語言符號的解釋”、“直義句中的邏輯推理，等問題，在國內外發表過十餘篇論文。著有《英語語體學》、《語言繫統及其運作》、《漢語字基語法》。主編《英語語體學和文體學論文選》。

前言
符號用法
上卷 語言是適合於人類智能的工具：人運用智能理解語言
第一章 敘論
1．1 使用語言的人說語義不難理解，研究的人說很難
1．2 行為主義的語義觀
1．3 用分析方法處理語義
1．4 用邏輯方法處理語義
1．5 提出“人本語義學”的意圖

第二章 語言的形式和內容：語言繫統
2．1 語言是思想的外殼，這話不容易解釋
2．2 索緒爾的貢獻
2．3 索緒爾之後的語言學家繼續在音義結合體的分析上做工作
2．4 語言中什麼是繫統性的，什麼不是的

第三章 符號意義和概念的關繫
3．1 最小音義結合單位：語素
3．2 意義指向概念：意義不等同於概念
3．3 詞不是概念的基本單位
3．4 意義與概念之間的關繫
3．5 如何理解“概念鞏固在語言中”

第四章 人類的意識和它對語言的影響
4．1 心理學中的意識問題
4．2 意識在哪些方面影響語言和語言的應用？
……
下卷 語文應用：語言繫統與說話人意願互動
跋
參考書目