《無機化學實驗/全國高等中醫藥院校中藥學類專業雙語規劃教材》是全國高等醫藥院校中藥學專業雙語規劃教材，根據本學科教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成。體現高等院校中藥學專業培養的特點，著力提高藥學類專業學生的實踐操作能力。堅持理論知識“必需、夠用”為度。強調教材的針對性、實用性、條理性和先進性，既注重對學生基本技能的培養，又適當拓展知識面，實現職業教育與終身學習的對接，為學生後續發展奠定必要的基礎。

第一主編，關君，教授、博導，英文水平高，多年來一直堅守教學一線崗位，多次參與教材編寫，有豐富的教學經驗與編寫教材經驗。多次發表英文文章，具有深厚的學科背景。

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為了滿足21世紀對國際化高素質人纔的迫切需求、推進高等教育的內涵式發展和高等院校的“雙一流”建設，我們組織編寫了這本供中藥學類本科各專業使用的《無機化學實驗》雙語教材。
本教材由國內18所醫藥院校的28名一線教師通力合作，經過多次集體研究討論，分工編寫，精心修改後由主編統稿完成。在編寫過程中，本教材編委會充分調研、總結了近十年來各個高校在無機化學雙語教學課程體繫、教學內容和實驗教學方面所取得的成果，吸取了國內外化學和藥學相關教材編寫的經驗。本教材全書分為三章，其中第一、二章沒有具體實驗，但它們是無機化學實驗課的基礎，學生在進入實驗室前應該先學習這兩章的內容。第三章包括15個實驗，每個實驗均包括實驗目的，實驗原理，儀器、試劑及其他，實驗內容，注意事項和思考題等部分。除驗證性實驗之外，本教材還特別編寫了綜合實驗和設計實驗，目的在於培養學生獨立進行實驗的能力，讓學生可以選擇適當的題目，自行設計實驗方案和步驟，在課堂或在開放實驗室中獨立完成實驗，並寫出實驗報告。本教材所有實驗都是來自各參編學校目前實驗教學的內容。同時也囊括了其他院校實驗課的一些內容。由於各校所開實驗不完全相同，因此所編寫的實驗比實際課時所允許的要多一些，可根據實際情況選用。
本教材編寫分工如下：第一章緒論由楊愛紅、齊學潔、王霞、阿合買提江·吐爾遜、羅黎負責；第二章常用儀器與基本操作由關君、賈力維、王穎、張璐、吳品昌負責；第三章實驗項目分工是：楊婕（實驗一）；呂惠卿（實驗二）；馬鴻雁（實驗三）；曹莉（實驗四）；吳巧鳳、張鳳玲（實驗五）；姚軍（實驗六）；袁潔（實驗七）；林舒（實驗八）；徐飛（實驗九）；戴紅霞（實驗十）；徐晹（實驗十一）；方德宇（實驗十二）；張曉青（實驗十三）；姚華剛（實驗十四）；李德慧（實驗十五）；郭愛玲（附錄）。全書由關君、楊愛紅負責統稿定稿，鐵步榮負責主審。
本教材可作為普通高等醫藥院校中藥學類、藥學類及相關專業無機化學實驗課程的教科書，也可作為化學、醫學、環境等相關專業無機化學實驗課程的教學參考書，還可作為科研院所、醫藥企業、藥品管理機構等的參考書。
本教材的編寫工作獲得了全體編者所在院校的大力支持與幫助，鐵步榮教授對本教材的審定工作給予了極大的幫助，在此一並致謝。
由於編者學識水平所限，本教材可能會存在不妥與疏漏之處，敬請廣大師生和讀者提出寶貴意見，以便再版時加以修改和完善。