《藥理學/全國高等中醫藥院校中藥學類專業雙語規劃教材》是全國高等醫藥院校中藥學專業雙語規劃教材，根據本學科教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成。體現高等院校中藥學專業培養的特點，著力提高藥學類專業學生的實踐操作能力。堅持理論知識“必需、夠用”為度。強調教材的針對性、實用性、條理性和先進性，既注重對學生基本技能的培養，又適當拓展知識面，實現職業教育與終身學習的對接，為學生後續發展奠定必要的基礎。

周玖瑤，教授、博導，畢業於美國德克薩斯基督教大學，英文水平高，多年來一直堅守教學一線崗位，多次參與教材編寫，有豐富的教學經驗與編寫教材經驗。多次發表英文文章，具有深厚的學科背景。

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藥理學是中藥學專業的主干課程之一，本教材本著內容經典、精簡適用、格式新穎的編寫原則，在編寫上強調藥理學基本知識與理論特色，注重科學性、繫統性、可讀性及準確性，便於教與學，更好地適應新形勢下全國高等中醫藥院校中藥學類專業教育教學改革和發展的需要，培養傳承中醫藥文明、創新型高等中藥學類專業人纔。
1.內容經典參考了多部國外、國內藥理學經典教材的內容。
2.精簡適用針對中醫院校中藥學類本科生教學，注重把握教材的深度和廣度，基於藥理學屬英文主體的西醫學與藥學的橋梁學科的特點，采用以英文為主、中英結合的編寫方式，通過專業詞彙的中英文對照，清除學生學習的語言障礙，力求做到學生好學、教師好教。
3.格式新穎①參考藥理學英語版經典專著重新創作插圖，在保證全書圖片清晰美觀的基礎上有所創新。②引入中文學習目標、重點小結及目標檢測等模塊，使學習目標明確，重點突出並可檢驗學習效果。③建設與紙質教材配套的數字化教學資源，即紙質教材有機融合電子教材（含中文電子教材）、教學配套資源（PPT、微課、視頻、圖片等）、題庫繫統、數字化教學服務（在線教學、在線作業、在線考試），使教學資源更加多樣化、產體化。
全書共43章，內容包括：藥理學總論（1～3章）；作用於外周神經繫統藥理（4～9章）；作用於中樞神經繫統藥理（10～15章）；作用於心血管繫統及腎髒藥理（16～22章）；作用於內分泌繫統藥理（23～26章）；作用於消化繫統、呼吸繫統及子宮藥理（27～29章）；抗組胺藥（30章）；抗貧血藥（31章）；化學治療藥（32～42章）；免疫調節藥（43章）。各章節重點介紹代表藥物，深入淺出，舉一反三。
本教材主要供高等中醫藥院校中藥學類各專業雙語教學使用，也可供從事藥物研究、生產、銷售工作的人員參考。
本教材在編寫過程中得到了各參編單位的大力支持，各位編委各盡其責，確保教材如期出版，在此一並致以真摯的謝意！本教材雖力臻完美，但還有需要不斷完善和修訂之處，希望廣大專家、教師、同學能多提寶貴意見和批評指導，不勝感激！