《大學計算機應用基礎》根據教育部對高等院校計算機基礎教育教學的基本要求，本著“基礎、實用、新穎、能力”的原則組織教材內容，既注重計算機知識的基礎性、概念性和計算機的可操作性，又注重廣泛性和深入性。《大學計算機應用基礎》以Windows XP和Office 2007為主要平臺，重點介紹Windows XP的文件操作、Word 2007的文字處理、Excel 2007的函數統計和分析、PowerPoint 2007演示文稿的制作和放映。以Internet互聯網為主線，詳細介紹了計算機網絡體繫結構、Internet互聯網、網頁瀏覽和信息查詢等Internet互聯網應用以及信息安全等內容。同時也介紹了多媒體技術和計算機組裝與維護的相關知識。
《大學計算機應用基礎》內容豐富，結構合理，條理清晰，重點突出，實用性強，不僅可作為普通高等學校的計算機應用基礎課程教材，也可作為計算機等級考試的參考教材，同時可供從事辦公自動化工作的文字工作者學習、參考之用，或作為計算機愛好者的自學用書。

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第一篇 計算機基礎
第1章 計算機基礎知識
1.1 計算機發展概述
1.1.1 計算機的發展簡史
1.1.2 計算機繫統的組成
1.1.3 計算機的工作原理
1.2 數制和信息編碼
1.2.1 數制的概念
1.2.2 二進制的運算
1.2.3 不同數制間的轉換
1.2.4 信息存儲單位
1.2.5 信息編碼
1.2.6 帶符號數的表示方式
本章小結
習題1

第2章 Windows XP操作繫統
2.1 操作繫統的概念
2.1.1 操作繫統的定義
2.1.2 操作繫統的功能和作用
2.1.3 操作繫統的分類
2.2 Windows 操作繫統簡介
2.2.1 Windows 操作繫統的特點
2.2.2 最新的Windows 操作繫統介紹
2.3 Windows XP操作繫統概述
2.3.1 Windows XP的新特點
2.3.2 Windows XP的運行環境
2.4 Windows XP繫統安裝和啟動
2.4.1 安裝準備
2.4.2 安裝Windows XP Professional
2.4.3 Windows XP的啟動和關閉
2.5 Windows XP繫統設置和資源管理
2.5.1 任務欄的組成
2.5.2 任務欄的設置
2.5.3 Windows XP的窗口和對話框
2.5.4 資源管理器
2.5.5 文件管理
2.5.6 控制面板
2.6 Windows XP繫統優化
2.6.1 配件的設置與優化
2.6.2 Windows XP繫統優化
2.7 Windows XP繫統安全
2.7.1 Windows XP的繫統漏洞
2.7.2 Windows XP繫統漏洞安全應對策略
2.7.3 操作繫統的安全配置
本章小結
習題2

第3章 計算機網絡及應用
3.1 計算機網絡概述
3.1.1 計算機網絡的發展
3.1.2 計算機網絡的定義與功能
3.1.3 計算機網絡設備
3.1.4 計算機網絡的結構與分類
3.2 計算機網絡的體繫結構
3.2.1 OSI開放繫統互聯參考模型
3.2.2 TCP／IP的分層結構
3.2.3 IEEE802標準與網絡協議
3.3 Internet應用
3.3.1 Internet起源及發展
3.3.2 Internet在中國
3.3.3 IP地址和域名
3.3.4 Internet接入技術
3.3.5 WWW及瀏覽器
3.3.6 FTP服務
3.3.7 電子郵件
3.3.8 BBS與博客空間
3.3.9 即時通信
3.4 信息檢索
3.4.1 概述
3.4.2 數字圖書館
3.4.3 搜索引擎
3.5 信息安全
3.5.1 病毒
3.5.2 黑客及防御策略
3.5.3 防火牆
本章小結
習題3

第二篇 Office應用
第4章 文稿編輯軟件Word 2007
4.1 Word 2007簡介
4.1.1 概述
4.1.2 工作界面
4.1.3 視圖方式
4.2 Word 2007基本操作
4.2.1 啟動和退出
4.2.2 新建文檔
4.2.3 打開文檔
4.2.4 輸入文本
4.2.5 選定文本
4.2.6 刪除、復制和移動文本
4.2.7 查找和替換文本
4.2.8 撤消和恢復
4.2.9 保存文檔
4.2.10 打印文檔
4.3 Word 2007排版技術
4.3.1 設置字符格式
4.3.2 設置段落對齊方式
4.3.3 設置行距和段落間距
4.3.4 設置段落縮進
4.3.5 設置項目符號和編號
4.3.6 設置首字下沉
4.3.7 插入頁眉和頁腳
4.3.8 設置邊框和底紋
4.3.9 設置分欄
4.3.10 設置頁邊距
4.3.11 樣式的應用與管理
4.3.12 格式刷與清除格式
4.4 Word 2007圖文混排
4.4.1 插入圖片或剪貼畫
4.4.2 設置圖片格式
4.4.3 插入形狀
4.4.4 設置形狀格式
4.4.5 插入SmartArt圖形
4.4.6 設置SmartArt圖形格式
4.4..7 插人圖表
4.4.8 插入文本框
4.4.9 插入藝術字
4.4.10 插入公式
4.5 Word 2007表格制作
4.5.1 插人表格
4.5.2 創建表格
4.5.3 選擇表格
4.5.4 繪制斜線表頭
4.5.5 合並、格
4.5.6 格大小
4.5.7 表格數據排序
4.5.8 表格數據計算
4.5.9 設置表格外觀樣式
本章小結
習題4

第5章 數據統計和分析軟件Exeel
5.1 Excel 2007的工作環境
5.1.1 啟動Excel 2007
5.1.2 退出Excel 2007
……
第6章 文稿演示軟件PowerPoint 2007

第三篇 提高篇
第7章 多媒體技術
第8章 計算機組裝與維護
附錄 習題參考答案
參考文獻

圖形圖像、音頻、視頻等數據量非常巨大，成為阻礙人們有效獲取和利用多媒體信息的一個瓶頸問題。近年來，雖然像光纖這樣的寬帶傳輸媒質和光盤、磁盤等大容量存儲媒體已經廣泛普及，但是需要傳輸和存儲的信息比它們所能提供的容量增長得更快。要使這些媒體信息在計算機中能夠使用，關鍵的問題就是如何減少巨大的數據量，以減小占用的存儲空間和數據傳送量，並使原來的聲音和圖像不失真。解決這些問題的辦法就是要對圖像、音頻、視頻的數據進行大量的壓縮，然後存儲。播放時，用壓縮的數據進行傳輸以減少數據傳送量，接收後再對傳送的數據進行解壓縮，以便復原，使播放的圖像同原來采樣時一樣。
因此，數據壓縮在通信、存儲和加密等場合下始終是不可缺少的關鍵技術，在解決海量信息存儲和傳輸問題中至關重要。
7.6.2數據冗餘的分析
能夠對多媒體數據進行壓縮的前提是因為數據存在大量的冗餘，尤其是聲音和圖像。數據壓縮的目的就是盡可能地消除這些冗餘。數據冗餘一般分為下述幾類。
1.空間冗餘
這是圖像數據中經常存在的一種冗餘。在一幅圖像中記錄的可見景物的顏色，一般都有連續的有規則物體和規則背景的顏色分布，使圖像數據在空間上表現出相關性，但是基於離散像素采樣來表示物體顏色的方法通常都沒有利用景物表面顏色的這種空間相關性，這些相關性的光成像結構在數字化圖像中就表現為空間冗餘。可以通過改變物體表面顏色像素的存儲方式來利用空間相關性，以減少數據量。例如，一幅圖像相鄰的像素都具有相關性，有的是相互重復，有的是由相鄰像素的光強、色彩和飽和度的漸變而得到。這樣，大量的重復像素的數據可以省略，並記下不重復像素的位置，極大地減少空間冗餘。
……

大學計算機基礎課程是高等院校非計算機專業學生必修的公共基礎課程，是學習其他計算機技術相關課程的基礎課。本書以教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會所發布的大學計算機基礎教學基本要求為依據，結合社會用人單位對學生計算機應用能力的基本要求，通過對教學內容的基礎性、科學性和前瞻性的研究，體現以有效知識為主體，構建支持學生終身學習的基礎為原則，特別以加強人纔培養的針對性、應用性、實踐性為重點，調整和提高學生的知識結構和能力素質為指導思想組織和規劃教材內容。通過本課程的學習，學生應較全面、繫統地掌握計算機軟硬件技術與網絡技術的基本概念，掌握信息處理的基本過程，掌握典型計算機繫統的基本工作原理，具備安裝、設置與操作現代典型計算環境的能力，具有較強的信息繫統安全與社會責任意識，為後繼計算機技術課程的學習打下必要的基礎。
本書根據教育部非計算機專業計算機基礎課程教學指導委員會提出的《關於進一步加強高校計算機基礎教學的幾點意見》中有關“大學計算機基礎”課程的教學要求，參考了《全國計算機等級考試大綱》規定的內容，考慮了當前學生的實際情況和社會需求，結合教師多年的教學經驗編寫而成。
本書根據目前大學計算機基礎教育和計算機技術發展的狀況，在內容取舍、篇章結構等方面都進行了精心的設計。全書分三篇共8章，全面、繫統地講述了計算機基礎知識、Windows XP操作繫統、網絡技術基礎、文字處理軟件Word 2007、電子表格軟件Excel 2007、演示文稿軟件PowerPoint 2007、多媒體技術基礎以及計算機組裝與維護等知識。
本書內容全面，由淺入深，循序漸進。本書可以用於文理工分層次教學，以滿足不同學時的教學和適應不同基礎的學生學習，也可用於“課堂理論教學+網絡自主學習”混合教學模式。在教學中，可以根據實際教學時數和學生的基礎選擇教學內容。