《財務管理實務》采用了情境任務模式,共設計了10個學習情境:財務管理基本理論、財務分析與評價實務、財務管理基礎實務、預算管理實務、籌資方式管理實務、籌資成本與規模管理實務、投資管理實務、成本管理實務、收入與分配管理實務、營運資金管理實務。
《財務管理實務》按照“533”課程開發方法獲得的課程標準確定教材的內容,按照基於過程的工作任務驅動學習任務、“理實一體”和“教學做融合”的方式進行編寫,使學習動機源於現實情境,學習過程參與到真實的實踐,在實際應用的真實情境中呈現任務、明確目標、融合知識與技能、學與用相結合。
《財務管理實務》特別適用於高等院校會計、會計信息管理、財務管理、資產評估、審計等專業教學,也可用於經濟管理類其他專業教學,以及在職財務、會計、審計人員的進修、培訓使用。