以CAXA電子圖板2013軟件為教學對像，內容包括CAXA電子圖板基礎知識、圖形的繪制、圖形特性及輔助工具的應用、圖形的編輯與顯示控制、圖塊與圖庫、工程標注、機械繪圖綜合示例七個項目。教材選題經典，內容精煉，點面結合，深入淺出，啟發性強；《機械CAD/CAM：CAXA電子圖板2013實用教程》可作為機電、數控技術應用專業及相關專業的教學用書，也可作為相關行業的崗位培訓教材及自學用書。

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項目一 CAXA電子圖板基礎知識
任務一 CAXA電子圖板概述
任務二 用戶界面及其基本操作
任務三 快速人門示例
課後習題及上機操作訓練

項目二 圖形的繪制
任務一 基本曲線的繪制
任務二 高級曲線的繪制
任務三 應用示例
課後習題及上機操作訓練

項目三 圖形特性及輔助工具的應用
任務一 圖形特性設置
任務二 輔助工具的應用
任務三 應用示例
課後習題及上機操作訓練

項目四 圖形的編輯與顯示控制
任務一 曲線的編輯
任務二 圖形編輯與顯示控制
任務三 應用示例
課後習題及上機操作訓練

項目五 圖塊與圖庫
任務一 圖塊的操作
任務二 圖庫的操作
任務三 應用示例
課後習題及上機操作訓練

項目六 工程標注
任務一 尺寸類標注
任務二 文字類標注
任務三 工程符號類標注
任務四 其他標注功能
任務五 應用示例
課後習題及上機操作訓練

項目七 機械繪圖綜合示例
任務一 繪圖的一般步驟及注意事項
任務二 零件圖的繪制示例
任務三 裝配圖的繪制示例
任務四 三維轉二維繪制工程圖
課後習題及上機操作訓練

參考文獻

本書是參照相關的最新國家職業技能標準和行業職業技能鋻定規範中的有關要求編寫而成的。本書以“專業與產業、職業崗位對接，專業課程內容與職業標準對接，教學過程與生產過程對接，學歷證書與職業資格證書對接，職業教育與終身學習對接”的教育理念為指導思想，針對學生知識基礎，吸收企業、行業專家，院校專家意見，結合培養目標和教學實際需求，遵循由淺入深、由易到難、由簡易到復雜的循序漸進規律編寫。
本書努力體現以下特色：
1.以“工作過程繫統化”為導向，以“任務驅動、行動導向”為指導思想，利用任務載體來承載和組織教學內容，知識圍繞任務載體搭建，技能圍繞任務載體實施。
2.教學內容充實，教學內容源於生產實際，精心選擇和設計教學載體，利用源於企業實際的載體來組織教學和承載技能與知識，排序合理，符合學生的認知規律，知識結構由易到難、由簡到繁。
3.教學形式新穎，教學過程實行任務驅動模式，實現了教學過程與工作過程相融合，且在內容清晰、強調基本功扎實的同時又將理論與實踐結合。
4.選題經典，內容精練，點面結合，深入淺出，啟發性強。
5.參與編寫的都是從事多年教學的一線骨干教師、企業一線技師、企業專家，編者經驗豐富，了解學生，能很好地把握知識的重點、難點，並能很好地結合實際操作進行教學。
本書由胥進、馬利軍擔任主編，趙和平、吳澤軍、彭鵬、梁鋒和周玉擔任副主編。具體編寫分工如下：項目一由胥進編寫，項目二、三由馬利軍編寫，項目四由趙和平編寫，項目五、六由吳澤軍、彭鵬編寫，項目七由梁鋒、周玉編寫。全書由陳德航主審。
由於編者學識和水平所限，本書難免存在不足和錯漏之處，敬請廣大讀者批評指正。