《語文素養讀本叢書（小學卷）：沙丁魚·猴兒爺（三年級上冊）》內容安排與編寫方式充分照顧到各年級學生的語文水平和“課標”的學段目標，但又大體上略高於這個標準。選文充分體現經典性、可讀性和語文性和學習梯度。整套讀本比較注重古典傳統。
每篇選文附設“閱讀提示”，貼近學生接受心理，要言不煩，力求“每文一得”，注重激發閱讀興趣。
小學低、中年級有較多“親子閱讀”的內容，交流和增進感情的同時能借助閱讀形成兩代人對話的氛圍與習慣。
《語文素養讀本叢書（小學卷）：沙丁魚·猴兒爺（三年級上冊）》注重引導閱讀和拓展思維方面提示，力求從根本上整體提升素養（包括能力），不重復應試教育的方法。

★培養閱讀興趣，提升語文素養。
——許智宏（北京大學原校長中國科學院院士）

★對於母語的認知，可以幫助一個人觸摸到自己民族的本性。提升民族語文素養，正是這套書的努力方向。
——於丹（北京師範大學教授）

★“語文素養讀本”是根據中小學生的閱讀興趣，從漢語言文化中采擷的一串串精美珍珠。徜徉在這樣的文字中，陶冶情操，啟迪智慧，涵養品格，是一件多麼有意義的事情！
——翟小寧（中國人民大學附屬中學特級教師）

★“語文素養讀本”是一位出色的老師，他讓我們在快樂閱讀中認識世界，感悟人生。
——李吉林（江蘇南通師範第二附屬小學特級教師）

好好學習
頭懸梁
為什麼要學習／[澳大利亞]安德魯·馬修斯
薛譚學歌
讀書筆記

父母心·兒女情
母親的生日
孝心是最好的醫藥
誰的兒子好

遙想遠方
零陵早春／[唐
江樓聞砧／[唐]白居易
送朱大入秦／[唐]孟浩然
從軍行（其二）／[唐]王昌齡

找啊找朋友
威威找記憶／[澳大利亞]梅·法克斯
白鴿子和紅氣球／周銳
想要被馴順的狐狸／[法國]聖埃克絮佩裡
連環畫上的老鼠／[意大利]姜尼·羅大裡

聰明的腦殼
阿一旦的故事·築城
巴拉根倉的故事·說謊
阿古登巴的故事·九克稅

他人與自我
老鼠夾／[巴西]保羅·科埃略
以為自己是狗的貓
和以為自己是貓的狗／[美國]艾薩克·巴·辛格
魔方大廈
經典花園
木瓜
少年心事少年行

《語文素養讀本叢書（小學卷）：沙丁魚·猴兒爺（三年級上冊）》：
孝心是最好的醫藥
中國傳統文化的核心是“儒家文化”，儒家文化裡有個非常重要的說法：修身、齊家、治國、平天下。也就是說，個人的修養（當然包括“孝”）、家庭的和諧，跟治理天下這樣的大事都是緊密聯繫的。姬發就是這樣的孝子。
王子姬發跪在父親周文王的床邊，把柔軟的巾帕浸泡在溫水裡，擰干，輕輕為父親擦拭著臉頰，並說：“藥已經熬好了，一會兒您就可以喫了。”
三天前，聽說父親病倒，姬發就放下所有的事情，立刻趕到父親身邊，悉心照料。周文王這一次病得十分厲害，姬發非常擔憂，日夜陪伴在父親身邊。白天給父親煎藥、喂飯、擦拭身體，所有這一切都是他親自完成，不讓奴婢來做。姬發擔心父親的病情有變化，夜裡不敢休息，伺候在一旁略略打幾個盹，連帽子上的帶子都顧不上解開。
周文王看著兒子如此操勞，雖然十分欣慰，但是也希望兒子能休息一會兒，於是說道：“這些事情交給奴婢去做就可以了，你沒有必要親自動手，去休息一下吧。”
“交給奴婢做，我怎麼能放心？兒子自己來做，還擔心做不周全呢。父親隻管好好養病。藥熬好了，我已經放在那邊晾了一會兒，請父親服藥。”姬發端起湯藥，卻並沒有直接給父親，而是自己先嘗了嘗，確定這湯藥不燙也不涼，纔放心地送到父親嘴邊，服侍父親把藥喝完。
身邊的奴婢悄悄提醒姬發：“晚飯已經備好了，喫一點兒吧，您已經一天沒有喫飯了。”
“知道了。”姬發放好盛湯藥的碗，回到床邊，輕聲問父親：“父親，晚上有沒有胃口喫飯呢？”
周文王輕輕搖頭：“剛剛喝完藥，覺得很疲憊，現在隻想安靜地休息一下，還是喫不下飯。”
“明天就會好起來的，父親安心休息。我就在您身邊，有什麼需要，您盡管吩咐。”姬發站起身走到外邊，看到婢女端來了豐盛的飯菜，他擺擺手，說道：“父親病重，一天都沒有喫飯了。縱然有這些美味佳肴，我在這個時候，哪有什麼心情享用呢？還是撤下去吧。隻要父親喫一餐，我就陪侍一餐，如果父親不喫，我也就不喫了。”
一旁來探望周文王的大臣，這時候也勸姬發：“您也要保重身體啊。”姬發謝過大臣的好意，說：“我的身體是父母親給我的，我怎麼能吝惜自己而忘記父母的恩德呢？小的時候我在父母親的懷抱中長大，父母對我的付出，遠遠比我現在幾天幾夜喫不好睡不好要多得多。這次父親的病非同尋常，我一定要時刻守在父親身邊。如果因為我的疏忽導致父親病隋加重，我是無論如何不能安心的。”
就這樣，姬發侍奉父親，十二天沒有離開，直到周文王病愈。姬發的至誠孝行，一時傳遍天下。
當然，姬發對父親的孝心，不僅僅體現在他在生活中對父母細心的照料，還體現在他繼承了父親的品行和事業，並發揚光大。姬發後來繼承王位成為周武王。商紂王無道，周武王一統天下，他和弟弟周公姬旦一起勵精圖治，使周朝天下大治。而這些豐功偉業，都離不開姬發的至孝之心和大孝之行。姬發也成為古代孝子的典範，孑L子贊其為“達孝”。
一這個故事出自《禮記·文王世子》。
……