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書名:研學旅行概論

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作者:薛兵旺,楊崇君 著

出版社：旅遊教育出版社

出版日期：2020-09-01

ISBN：9787563741243

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版次：

裝幀：平裝

開本：16開

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內容提要

本書詳細介紹了研學旅行的產生歷史和發展現狀，探討了研學旅行的理論基礎、運行體繫和課程設計的方法要點，並分別論述了研學旅行實施主體、服務機構、基地營地、專業人員等各部分的組成與職責，讓學生、讀者對研學旅行能有一個完整的了解。此外，書的後還附錄了一些關於研學旅行的政策文件，方便學生了解國家對研學旅行行業的支持與要求。

目錄

前 言01
章 研學旅行的產生與發展1
節 我國研學旅行的起源3
一、古代遊學3
二、近代修學旅遊5
三、現代修學旅行6
第二節 我國當代研學旅行的發展8
一、研學旅行的發端8
二、研學旅行的試點啟動9
三、研學旅行的全面推廣11
第三節 國外研學旅行概覽17
一、國外研學旅行的發展17
二、國外研學旅行的典型做法19
三、國外研學旅行的啟示27
第二章 研學旅行的理論基礎與內涵31
節 研學旅行的理論基礎33
一、研學旅行的哲學基礎33
二、研學旅行的腦科學基礎34
三、研學旅行的教育學基礎36
四、研學旅行的旅遊學基礎38
第二節 研學旅行的內涵38
一、研學旅行的定義39
二、研學旅行的分類42
第三節 研學旅行的本質與特征44
一、研學旅行的本質44
二、研學旅行的基本特征49
三、研學旅行與其他中小學校外教育活動的區別50
第四節 研學旅行的目標、原則和意義52
一、研學旅行的目標52
二、研學旅行的原則55
三、研學旅行的意義56
第三章 研學旅行的運行體繫63
節 研學旅行活動的要素65
一、研學旅行活動的要素分析65
二、研學旅行活動的三要素66
第二節 研學旅行的統籌69
一、統籌保障69
二、教育牽頭主導71
三、部門協同合作72
第三節 研學旅行的產業服務74
一、研學旅行的延伸關聯74
二、研學旅行的市場現狀76
三、研學旅行的產業服務提供77
第四節 研學旅行的質量監管79
一、研學旅行質量監管的內涵80
二、研學旅行全面質量管理的流程81
三、研學旅行服務質量的監管措施82
四、研學旅行的質量信息反饋85
第四章 研學旅行活動課程的設計89
節 研學旅行活動課程的內涵91
一、研學旅行是一門活動課程91
二、研學旅行活動課程的屬性92
三、研學旅行活動課程的主題設計94
第二節 研學旅行活動課程設計的原則與策略97
一、研學旅行活動課程設計的原則97
二、研學旅行活動課程設計的策略99
第三節 研學旅行活動課程的目標與內容設計101
一、研學旅行活動課程的目標設計101
二、硏學旅行活動課程的內容設計103
三、硏學旅行活動課程的架構設計105
第四節 研學旅行活動課程的評價108
一、研學旅行活動課程評價的意義108
二、研學旅行活動課程評價的對像109
三、研學旅行活動課程評價的原則109
四、研學旅行活動課程評價的標準111
五、研學旅行活動課程評價的方法112
第五章 研學旅行的實施主體115
節 研學旅行的組織實施117
一、組織實施研學旅行的學校主體117
二、組織實施研學旅行的兩種形式120
三、組織實施研學旅行的工作機構和人員122
第二節 研學旅行中學校的工作任務123
一、課程計劃123
二、課程實施125
三、課程保障126
第三節 學校組織實施研學旅行的主要環節128
一、行前的課程準備128
二、行中的課程實施130
三、行後的課程評價132
第六章 研學旅行的服務機構135
節 服務機構的內涵137
一、研學旅行服務機構的概念137
二、具有研學經營資質的旅行社138
三、具有旅行社資質的教育機構141
四、研學旅行服務機構與各方的角色定位143
第二節 服務機構的服務項目144
一、旅行服務項目144
二、教育服務項目147
第三節 服務機構的服務流程151
一、行前服務流程151
二、行中服務流程155
三、行後服務流程156
第七章 研學旅行的基地營地159
節 研學旅行基地營地的內涵161
一、基地營地的稱謂161
二、基地營地的概念161
三、基地營地的特性164
四、基地營地的功能165
五、基地營地的分類165
第二節 研學旅行基地營地的策劃170
一、策劃依據170
二、策劃原則171
三、策劃步驟172
四、文本要素172
第三節 研學旅行基地營地的建設174
一、建設的規範依據175
二、建設的基本原則175
三、建設的主要內容177
四、高等級基地營地建設179
第八章 研學旅行專業人員187
節 研學旅行專業人員189
一、研學旅行人纔需求現狀189
二、研學旅行專業人員界定190
三、研學行業主要專業崗位191
第二節 研學旅行指導師的職業素質與培養196
一、研學旅行指導師職業素質的內涵196
二、研學旅行指導師職業素質的構成197
三、研學旅行指導師的專業化培養206

作者介紹

序言