基本信息

書名:我曾走在崩潰的邊緣:俞敏洪親自完整地講述創業發展歷程

定價

作者:俞敏洪

出版社：中信出版社

出版日期：2019-04-01

ISBN：9787521703078

字數：235000

頁碼：389

版次：1

裝幀：精裝

開本：32開

商品重量：

編輯推薦

1.著作首次由俞敏洪親自完整地講述創業發展歷程，以及其中遇到的諸多團隊、管理、與競爭者甚至社會各界的關繫等問題，同時進行了自我深度剖析，從信息有效性、邏輯完整性、層次多樣性來說，都是一部的作品。
2.著作以“創業維艱”為視角，初次曝光諸多情景與細節，並揭開被事業成功掩蓋的那些困難與困惑，完整度和深度。
3. “這裡沒有高深的理論知識，隻有場景和故事。通過場景還原，總結我的經驗教訓，把故事掰開了、揉碎了、坦誠地與大家講述我曾遇到的問題，讓跟當初的我一樣的創業者、年輕朋友，回避掉一些坑，盡可能地獲得一些參考，哪怕一點點”，這是俞敏洪的坦誠之言，也是這本書的一個基調，處在各個狀態的創業者、需要破局躍遷的管理者、有想法又追求的年輕人、學生群體及家長等，都能從中受益。

內容提要

這本書是作者俞敏洪次完整、深度地講述新東方從0到1、從1到N的創業歷程，披露了諸多不為人知的細節，讓人看到帶領著新東方從一個培訓班發展成為上市集團的創業者，以及他的團隊曾經經過的至暗時刻，甚至曾走到崩潰的邊緣。創業維艱，1/4個世紀的風雨征程，完整地被記錄，激蕩地再現了新東方創始團隊及新東方人，在時代的光輝中砥礪前行的身影。
延著內容主線，“三駕馬車”的光陰故事已經留存，新生代的管理團隊已在快速發展的互聯網時代中開拓進取，搏出廣闊天地，而今，人工智能浪潮下，新東方又將向何處進發，仍是新東方故事的待續篇章。
相信這本書，定能讓讀者在作者個人一貫的幽默敘事方式中，在個人發展、組織建設、企業管理等多個方面受到啟發和激勵。

目錄

序言VII
章初出茅廬
緣起:我為什麼離開北大003
我為什麼選擇從出國考試入手008
如何招收批學生011
小班模式為什麼會變成大班模式014
為什麼我要備幾乎所有的課018
為什麼個“”的老師是數學邏輯老師022
正確的領悟：老師等於一切026
我和其他老師是怎樣進行利益分配的030
第二章試水江湖
東方大學外語培訓部有著怎樣的合作機制037
要成功就得死磕：新東方的張辦學許可證040
和競爭對手的較量：人纔聚集+流量入口046
競爭對手砍傷新東方員工049
品牌傳播：饑餓營銷+很好產品054
勵志的像征：冰塊教室與蠟燭課堂058
留學，還是做新東方，這不是個問題064
遊走加拿大、美國，拉徐小平、王強等人入伙066
機遇和風險：邀約被拒絕072
第三章創業維艱
家族成員一起創業的利與弊077
“原始合伙制”奠定新東方發展的基礎082
各占一攤：業務劃分084
鼎力互助與利益分配087
“包產到戶”激發的潛力與局限092
如何從家族企業中走出來097
發展的制約：相關法規不明朗101
險些沒命：錯誤行為帶來的後果105
朋友同學一起創業的利弊110
新的力量加入新東方114
第四章風雲變幻
沒有良好的公司結構，業務就沒有了載體121
成立公司：一場咨詢引發的新東方變革125
合伙人之間，股權如何進行分配129
從合伙人到股東，再到職業經理人，一場艱難的歷程133
定心丸：給股權定價136
引進外部投資人的是是非非139
我是用什麼心態來對待變革中職位的起起伏伏的145
盧躍剛對新東方穩定起到的作用149
第五章霧中看花
和ETS的是是非非157
新東方和ETS的戰略合作是如何達成的166
新東方的發展，為什麼沒有太受內部爭執的影響170
回到新東方領導崗位174
新東方分校發展：個人發展與組織規範178
老虎基金進入新東方183
胡敏、江波的退出和新東方VIE的設立187
第六章走向國際
我對新東方去美國上市的矛盾心理193
我是如何尋找到CFO的197
新東方啟動上市200
不做假賬：新東方 珍貴的傳統204
國家部委文件的出臺，新東方上市提速207
10天路演，新東方成為“搶手貨”210
敲鐘的那天，我做了些什麼214
中關村管委會出資為新東方慶功217
第七章承前啟後
老股東退出，新生代崛起225
生源的改變，促使新東方業務模式發生變革229
泡泡少兒：新東方有了全新的年齡層次233
教學管理部成立，新東方有了產品和教研的全國指導237
教學管理部拆分為五大項目中心240
前途出國咨詢是如何起來的244
新東方在線，發展過程中的是是非非250
大愚出版，為新東方品牌助力256
第八章瞻前顧後
新東方業務布局的亮點和失誤261
新東方的電腦培訓業務為什麼做死了266
為什麼新東方在10年前就開始做家庭教育270
新東方優能業務的發展和一對一業務的興起274
為什麼要限制新東方一對一業務的發展比例279
競爭對手給新東方帶來的利與弊282
新東方上市後，資本市場對於教育的介入286
新東方上市後走過的彎路289
第九章回歸本質
渾水公司攻擊：新東方的應對策略297
試錯：盲目營銷和開校區不是做培訓的好方法305
屁股決定腦袋：新東方考核機制的變革310
互聯網時代：新東方的迷茫與探索315
堅持教學產品和教學質量，新東方的再次崛起319
重視教學管理部，發揮總裁辦公會作用321
情懷和人文精神是新東方企業文化的核心324
新時代變革：以科技為驅動力328
第十章自我剖析
從大學老師到上市公司創始人，我的點滴成長335
我的個性如何成全和阻礙了新東方的發展343
我的知識結構如何影響了新東方的發展346
新東方的人為什麼會有創業基因350
如何看待人纔的流動和發展354
做人做事的核心要素：誠信、坦誠和信任358
和官員打交道，把握什麼樣的原則364
我的未來不是夢：為孩子們的成長全心服務366
附錄新東方發展大事記371

作者介紹

俞敏洪,1962年生，江蘇江陰人，畢業於北京大學西語繫畢業。1985年至1991年任北京大學外語繫教師，1993年創辦北京新東方學校，2003年成立新東方教育科技集團。2006年9月7日，帶領新東方在美國紐約證券交易所成功上市。現任新東方教育科技集團董事長、北京大學企業家俱樂部理事長、洪泰基金創始合伙人。第十一屆、第十二屆、第十三屆全國政協委員，民盟中央委員，民盟中央教育委員會副主任。

序言