新時代的華東師範大學學子用激揚的文字，展現他們的理想信念、青春風采、積極奮進的精神風貌，慶祝中華人民共和國成立70周年，祝福新中國，爭做追夢人。

一曲《我和我的祖國》，可曾撥動過你的心弦？一句“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”，是否點燃了你的青春鬥志？

新時代的華東師範大學學子用激揚的文字，展現了他們的理想信念、青春風采、積極奮進的精神風貌、，慶祝中華人民共和國成立70周年，祝福新中國，爭做追夢人。

《我們都是追夢人——慶祝中華人民共和國成立70周年征文大學生作品選》是面向華東師範大學在校大學生開展的“我們都是追夢人——慶祝中華人民共和國成立70周年征文”獲獎作品，作者從個人的成長和求學經歷出發，聯繫家人、家庭、家鄉、學校和社會生活實際，以“親歷者”的視角和口吻，生動描述對70年來黨和國家走過的輝煌歷程和取得的偉大成就的真實感悟，用文字記錄和展示黨和國家事業新征程中湧現出來的新氣像、新精神，書寫屬於新時代大學生的追夢歷程與青春鬥志、理想信念與家國情懷。

華東師範大學黨委宣傳部、華東師範大學學生工作部、華東師範大學出版社、華東師範大學中國創意寫作研究院聯合組織編寫。

前言
第一章 追夢人自述
雪化了是春天
汗水、榮耀與熾熱的青春——我的排球夢
追夢之路漫漫，吾將上下而求索
秈稻田邊的監控探頭會不會夢到時光機裡的貝多芬

第二章 春風一夜吹鄉夢
路
現實和理想的橋
碧溪之路，中國之夢
五角路口
追夢今朝——貴州究竟有多貴
新疆，別停下你的腳步
油田裡的新時代
生命的飛揚

第三章 舊物載史新夢來
兩代人的自述：我與我記憶微光中的手拖
民謠聲中四十年
舊物情懷永流傳——一次觸踫歷史的家庭座談會
消逝的店鋪與不老的夢想
老書記與曬谷場
老照片的故事

第四章 親友長輩共逐夢
越劇，母親，我：一場關於故土的念想
矢志前進，以夢為名
時代的印記鑄就夢想的資本
小城三月
聽媽媽講那過去的故事
四十年的夢

第五章 五湖四海好夢頻
一位維吾爾族姑娘的追夢之旅
你我都是追夢人——基於臺胞學子視角看新征程
我的中國夢之路
五感而悅，逐夢中國
以夢為馬，莫負韶華
夢翔海外，情繫中國

第六章 神州大地志願夢
記錄春天的故事
精準扶貧，從雲貴高原山谷深處追夢
我，來自中國
桑弧蓬矢約，悉向神州尋
圪垛村的追夢人

《我們都是追夢人：慶祝中華人民共和國成立70周年征文大學生作品選》：
雪化了是春天
“雪融化了是什麼？”
“是春天呀！”
小朋友的回答總是奇妙得出人意料，又那麼令人歡喜。想起許多個那樣的周末，即使屋外的寒風不停，但是看到屋內小朋友們天使一般的笑容，總有一股股暖流從我心中緩緩流過。
2019年，是新中國成立70周年。自出生以來，我與祖國相伴19年，我一直感受著祖國的變化，感受著國家和社會帶給我的溫暖。也正是在這19年裡，我心中慢慢生出這樣的願望：我想用我自己的力量帶給別人溫暖，參加很多的志願者活動，幫助很多的人，讓那些身處黑暗的人，也能感受到這個社會還有溫暖，還有陽光。隻因為，這19年來，我所受到的幫助真的給了我很大的力量，而這種力量，值得傳遞下去。
2009年春天，浙江正處於一個多雨的時節，那時候的我，跟著外出打工的父母，從安徽來到浙江的一所小學上學。農村出身的我，來到這樣一個完全陌生的地方，卻沒有像一般小說情節中的那樣，受到同學的排擠或者老師的歧視。相反，明明是個不善言辭的插班生，我卻很快融入了班集體，並且獲得了老師的喜愛，尤其是一位姓岑的、胖嘟嘟的可愛老師。當時的我還天真地以為，岑老師對我特別的喜愛隻是因為我的成績好，隻是普通的所有老師都會有的對於好學生的特殊關照。長大後纔反應過來，岑老師對我的關愛不僅僅是因為成績，還有一份對於貧困家庭孩子的關愛，隻是老師一直做得很好，從來沒有讓我因為這種“特別關心”而感到不舒服。岑老師有一個比我大兩歲的女兒，因此岑老師給我送書包、文具盒之類的學習用品的時候，總是會說，這是她女兒想要送給我的，想交個朋友呢！現在想想，應該是老師為了保護我的自尊心特意這麼說的吧。在那所小學度過的三年時光裡，岑老師鼓勵我競選大隊長，推薦我參加市級的演講比賽和書法比賽，帶著我到市中心逛圖書館，甚至幫我剪頭發……所有這一切，現在回想起來，都覺得十分溫暖。不知不覺中，岑老師培養了我的自信，帶給我家人般的關愛，對我的影響真的很大。更加幸運的是，直到現在，我還一直和岑老師保持著聯繫，時不時地在電話裡聊一些學習或者生活上的事情，老師一直在我身邊支持著我、陪伴著我，給我溫暖和信心。
如果說老師給我的如同家人般的關愛是綿綿細雨滋潤著我慢慢長大，那麼社會上的愛心人士就給予了我燦爛的陽光，讓我得以茁壯成長。從小學開始，學校裡總是會有各種各樣的助學金和獎學金，捐助者來自不同的社會群體，卻有一個共同的目的——給孩子一點簡單的幫助。
記得第一次收到的助學金來自一個親切的老爺爺，他有著親切的微笑，當我說“謝謝爺爺”的時候，他對我不停地點頭，說“要好好學習呀！”多年以後，我還是會經常想起那個畫面。那時候，很小很小的我，還不懂什麼是資助，什麼是志願，還不懂這些幫助意味著什麼，我隻知道，那個老爺爺，那些老師，他們真的很親切很溫暖，他們給我撐起了一片蔚藍的天空，每每想到他們，我的嘴角都會不自覺地上揚，溫暖湧上心頭。
為了不辜負這些雖不曾相識卻一直在幫助我的人，我真的按照老爺爺說的那樣一直努力地學習，積極參加各種競賽和活動，甚至潛意識裡有一種想法：這些幫助是愛心人士因為我努力積極的態度給我的，倘若我不努力，這些榮譽，這些資助，我都是沒有資格享有的。雖然這樣的想法十分幼稚，但正是以這樣簡單的心態，我一直加倍努力地學習著，社會上的資助，從某種程度上成了我努力的動力之一。
種子得以成長，僅僅依靠雨水和陽光是不夠的，而國家的各種扶貧政策恰如肥沃的土壤，給了我充足的養料。國家的政策給了我的家庭最基礎的保障，最堅強的後盾。以前，面對天氣不好的時節，爺爺奶奶總是擔心會因為收成不好而血本無歸；現在，國家的補貼保障了身為農民的他們的最基本的利益，消除了他們的這份擔心。以前，面對拆遷重建，外婆總是擔憂自己會失去安定之所，但是重新修建的新農村更加美好，為她的生活增添更多的熱鬧和歡笑。面對新聞中報道的國外恐怖事件，我們的心中都是安定的，因為，我們的背後是中國，一個足夠強大的國家，一個能夠給予我們安全感的國家。中國，就是最堅強的後盾，正是因為有了如此肥沃的土壤，祖國之花纔得以綻放。
這些感動，這些幫助，還有最有力量的支撐，像是夢一般美好的種子，在我心裡悄悄生根發芽。我一直夢想著有一天，自己也能成為那個給像我這樣的孩子帶來溫暖的人，給孩子一點學習的啟迪和支持，將溫暖與關愛傳遞下去。
2018年9月，我在火車上讀魯迅的散文，看到書中這樣一段話：“願中國青年都擺脫冷氣，隻是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗裡發一點光，不必等候炬火。”我的夢想就是做那螢火蟲，有一分熱，就發一分光。想著自己馬上就能進入大學，有機會正式參加各種志願者活動，我的夢想，終於能夠開花！
進入大學後，我開始了選擇志願者社團和組織、填寫報名材料、提交材料等一繫列工作，一步一步地向著夢想前進。面試時，面試的老師問我為什麼想要參加這樣的一個組織，我的回答很真實，也很簡單：以前，都是我接受別人的幫助，現在，我有一些能力幫助他人，特別是那些需要幫助的小朋友，我想把快樂帶給他們。
2019年春天，也是這個學期開學的時節，在上海待了半年多的我，已經深切感受到當代生活各方面的便捷，手機支付方式解決了現金支付的麻煩，高鐵的不斷提速方便了我們的出行，各種各樣的電子設備滿足了我們娛樂、學習、生活等方方面面的需求。偶爾我會想爺爺奶奶輩的人，他們的生活又是一番怎樣的圖景呢？奶奶說過，那時候買什麼東西都要票，買糧食要用糧票，買布要用布票，甚至買煤油都要用煤油票。交通更加不便，出門就是走，走的還是坑坑窪窪的土路。當時連電視機都是稀罕物……但是，70年來，中國的經濟迅速發展，向世界展示了我們的“中國速度”，中國在追逐富國強國夢的路上一直奮鬥著，從未停歇。
國有夢，國人亦有夢。我的夢，是與小朋友們一起成長，撒播愛的種子。
我加入這個志願者組織以來，每周末都與小朋友們相伴，教他們寫作業，和他們玩小遊戲、聊天。我們清楚地知道，這些孩子需要的並不隻是學業上的幫助，更多的是情感上的關懷。每周一次的陪伴，我們都想給他們留下最美好的記憶。或許，多年以後，我們的笑臉，我們某一次拍肩的鼓勵，或者一段安心的對話，能被這些小朋友所記起，“哦，那時候有幾個很可愛的小哥哥小姐姐帶給我不少快樂呢！”就像現在的我，偶爾會回想起那個可愛的胖嘟嘟的老師，那個親切的老爺爺，還有很多其他人……他們在我的生命中或許是短暫出現，或許會相伴很久，但都留給了我最美好的記憶。
……

我們都是追夢人
一曲《我和我的祖國》，可曾撥動過你的心弦？
一句“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”，是否點燃了你的青春鬥志？
2019年是中華人民共和國成立70周年。70年風雨歲月崢嶸，70年奮鬥譜寫華章！為迎接中華人民共和國成立70周年，引領廣大青年學子深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深切感受70年來祖國建設發展的巨大變化，全面展現新時代大學生的理想信念、青春風采和積極奮進的精神風貌，我們從2019年1月開始面向華東師範大學在校學生開展“我們都是追夢人——慶祝中華人民共和國成立70周年”主題征文活動。
征文活動由華東師範大學黨委宣傳部、學工部、出版社、中國創意寫作研究院共同發起，征文主題是“我們都是追夢人——慶祝中華人民共和國成立70周年”，征文對像包括華東師範大學在校全H制本科生、碩士研究生、博士研究生，同時也歡迎華東師範大學在校留學生參加征文活動，從留學生的視角談中國的發展。
征文要求從個人的成長和求學經歷出發，聯繫家人、家庭、家鄉、學校和社會生活實際，以“親歷者”的視角和口吻，生動描述對70年來黨和國家走過的輝煌歷程和取得的偉大成就的真實感悟，用文字記錄和展示黨和國家事業新征程中湧現出來的新氣像、新精神，書寫屬於新時代大學生的追夢歷程與青春鬥志、理想信念與家國情懷。征文須突出時代性、人民性和現實性。另外，征文的文體為非虛構文體，內容須原創，要有真情實感。
經過評審專家三輪評選，35篇作品從近400篇來稿中脫穎而出，分獲一、二、三等獎。這些獲獎作品反映了華東師範大學學生風貌，也反映了新時代大學生的心聲。現在，獲獎作品由華東師範大學出版社結集出版，為青春留下印記，為校園留下回憶。
感謝學校領導和全校師生對本次征文活動的大力支持。獲獎作品及本書不足之處，敬請讀者諒解。