《中小學校依法治校常見法律問題應對處置“校長手冊”》編寫目的在於協助中小學校長依法治校，正確處理依法治校過程中遇到的法律問題，故手冊內容主要為學校治理中的風險點及相應的法律依據。手冊通過對風險的介紹，幫助中小學校長明確治校過程中可能遇到的法律風險點。同時，根據風險點提供相應的法律支持，以提高中小學校長面對法律風險時的事先防範、事中應對和事後處理能力。
該手冊主要按照主體來排列風險點，針對風險點羅列法律依據，告知事件處理和風險承擔。在治校過程中，建議中小學校長實施六步走的方式處理治校問題。第一步，根據事件案情初步對應檢測指標中的風險類型；第二步，分析風險事件的因果關繫；第三步，根據因果關繫分析出直接原因，對照指標體繫查找出對應的具體風險點；第四步，根據所查得的具體風險點對應尋找或創建防範措施；第五步，尋找相關的法律及其他援助措施來處理風險事件；第六步，參考相關的法律規定，明確權利、義務及責任。
